专题03 修辞手法的表达和应用（课件）-2019潍坊语文《中考零距离》-部编版

专题三 修辞手法的表达和应用 考点 3 典例剖析 仿写句子 例 仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头写两个句式相同的比喻句。 　　书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 ______________________________________________________________________________________ 时间好比一把尺子，它能衡量奋斗者前进的路程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。 技巧点拨 要想做好语句仿写题，一定要看清题目的具体要求，分析透例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。同时，平时在阅读各类文章的过程中，要注意对排比、比喻、对偶、名言警句等好句子的积累和欣赏。只有这样，才能把这一类试题做好。 具体说来有四注意： 1. 话题。是沿用原来的话题，还是变换话题。 2. 修辞。题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。 3. 句式。主要看例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。 考点 3 典例剖析 仿写句子 4.内容。例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，对仿写句的内容提出了哪些隐含的要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调一致。 【解析】本题是要求仿写比喻句。比喻，就是打比方，分明喻、暗喻和借喻三种。其本体（时间）已确定，只要写出恰当的喻体就可以了。 真题在线 1.（2018·山东潍坊）赏析下面语句的表达效果。 喧嚣和躁动，忙乱和焦虑，速度和效益，织就一张无形巨网，让人们灵性窒息，疲惫不堪。 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 【解析】本题考查的是比喻和排比修辞手法的判定与掌握，需要认真阅读，反复思考，不要漏掉对排比修辞手法的判定。 ①主语部分三个短语构成排比，增强语势，表意丰富。②把“喧嚣和躁动，忙乱和焦虑，速度和效益”喻为“无形巨网”，使描写对象形象生动，具体可感。 真题在线 2.（2014·山东潍坊）下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（　　） A. “鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”（郭沫若《雷电颂》）运用排比和反复，突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。 B. “张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”（鲁迅《故乡》），第二个“圆规”比喻杨二嫂，表现了她的尖酸刻薄，表达了“我”对她的厌恶之情。 C. “电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”（王鼎钧《那 树》），运用拟人手法赋予树以人的特性，生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。 D. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”（李白《行路难》），运用夸张手法，极力表现用具之美和酒菜之贵，突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。 B 【解析】本题考查的是修辞手法的表达和应用，做这道题首先需要对每个句子所使用的修辞进行辨识，其次需要对所用修辞手法的表达效果进行分析。经过分析，可以发现B项中第二个“圆规”是借代而非比喻，因而B项是不正确的。 真题在线 3.（2013·山东潍坊改编）下面文段中的景物描写运用了多种修辞手法，请选择一种举例分析其表达效果。 小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山， 映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫叶，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金黄屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。这是我要寻的秋的韵致吗？ _______________________________________________________________