专题6 句子的表达和应用（课件）-2019潍坊语文《中考零距离》-部编版

专题六 句子的表达和应用 考情分析 考 点 考 点 解 读 考 频 年 份 题型与分值 命 题 特 点 1. 排列句子顺序 2. 仿写 3. 句式转换 4. 缩写、扩写 5. 根据情境连词写话 1. 在具体的语言环境中，联系上下文从内容和句式上选择相应的句子，或排列句子顺序。 2. 结合关联词语的运用，分析句子表达是否准确、严密、合乎 逻辑。 3. 仿照给定的句子，从内容、句式、修辞等方面写出句子。 4. 根据要求改变句式或语气，表达句子原意（在特定要求下可改变句意）。 5. 去掉修饰成分提取句子主干，或增加各修饰成分扩写句子。 6. 运用提供的词语，根据特定情境扩展成一段话。 5 年 4 考 2018 选择题 4 分 1. 结合阅读材料，在具体的语言环境中，选择内容上相照应、句式上衔接连贯的句子。 2. 分析句子表达是否合乎逻辑，是否经得起推敲。 2017 选择题2 分 结合阅读材料，在具体的语言环境中，选择衔接最恰当的句子。 2016 选择题2 分 结合阅读材料，在具体的语言环境中，选择衔接最恰当的句子。 2015 选择题2 分 结合阅读材料，在具体的语言环境中，选择顺序排列最恰当的一项。 考点 1 典例剖析 排列句子顺序 例 1 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（　　） ①而且这种现象越来越低龄化 ②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境 ③ 汉字承载了中华民族的文明和智慧 ④ 专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富 ⑤ 其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的 ⑥ 现在越来越多的人出现提笔忘字的现象 A.③⑥①⑤④②　　　　B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤　　　　D.⑥②①④③⑤ B 考点 1 典例剖析 排列句子顺序 技巧点拨 排列句子顺序，使之语序合理、语意连贯，首先要能够揣摩语段的整体意义，理清各句所提供的信息和表达的内容主旨。然后进行对比分析，排除干扰项。最后根据答案通读语段，看看整个语段的衔接是否紧凑合理。 【解析】本语段的主题是从汉字的重要性出发谈目前出现的“提笔忘字”的现象。根据这个主题，可以判断出首句为 ③，⑤ 句紧承其后，介绍汉字的特点，接着引出 ④ 句的专家学者的观点来说明汉字对智力开发的作用。② 句中“但是”这一关联词转换了话题，介绍了当今社会上提笔忘字的现象，且该现象渐趋低龄化，引起人们的注意和思考。 考点 1 典例剖析 排列句子顺序 例 2 依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一项是（　　） 山水是自然最生动、最完美的体现。______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ① 智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ② 那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者； ③ 仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④ 那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 A.①②③④　　　　　B.①③②④ C.②④③①　　　　　D.③①④② 技巧点拨 答题时，可先找出中心句或表达的中心意思，然后抓住关键词并按照空间、时间或逻辑顺序逐句排列，连成一个完整的语段。 C 【解析】就本题而言，由所给句子“山水是自然最生动、最完美的体现”可推断出，本段写的是山水，且先写山后写水。紧承此句，②④ 句描写的是实物的山和水，且运用了比喻的修辞手法；③① 句则承接 ②④ 句分别对喻体进行了阐述。 考点 2 典例剖析 仿写 例 1 请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。 聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；_____________，_____________，_____________。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。 技巧点拨 结合一定的语境续写句子，首先要注意所给句子的句式或修辞特点，还要注意联系具体的语境，选择一致的话题。 【解析】解答本题，参考的句子是“小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦”和“夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐”，它们都运用了拟人修辞手法来描述两种自然景物，并且表现的主题都是积极向上的。续写时，要注意这一点。 示例一：红