2018-2019学年度第一学期河北唐山二中高二历史易错题集锦

2019-01-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2019-01-03
更新时间 2019-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-03
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年度第一学期高二文科班 历史易错题集锦(选择题部分) 1.与宗法制运用于贵族社会相对应,普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指 A.贵族 B.平民 C.官僚 D.诸侯 2.西周时代,贵族阶级普遍盛行孝友或孝梯观念,周公曾告诫卫康叔,“不孝不友是最大的罪恶”。由此可知,西周时期 A.儒家伦理观念已初步确立 B.统治秩序借助于道德观念 C.贵族阶级内部实现了团结 D.社会道德体系已基本建立 3. 周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 4. “化性以起伪,伪起而生礼仪,礼仪生而制法度”,该言论最早可能出自 A.商鞅 B.孔子 C.荀子 D.韩非子 (化性起伪指用礼义法度等去引导人的自然本性,即改造人的本性,使之树立道德观念。) 5.下列选项不能体现宗法制及其影响的是 A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“内举不避亲,外举不避仇” C.“父死子继,兄终弟及” D.“谱牒不立,则传久而失宗” 6. 有学者说,韩非子的思想“只适合于当时特定的历史条件并只能暂时起到到作用,稍有不慎,常常会留下难以治愈的后遗症”,在该学者看来,韩非子的思想 A.与现实政治相矛盾 B.违背了历史潮流 C.具有特殊的时代性 D.维护了贵族利益 7.春秋战国之际,“士庶合流”使士阶层得以扩大,大批的“士”逐渐从有职之人变成了“士无定主”的游离状态的游士。大批“游士”的出现 A. 反映了分封制逐步瓦解 B. 促使了宗法制度走向崩溃 C. 表明了官僚政治已形成 D. 导致了国家政局日益动荡 8. 柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A.

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