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专题五标点符号 典例分析 例)(2018·黄冈)桃花开了,红得像火,梨花开了,白得 像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿 烂春光。 【解析】本题考查正确使用标点符号。“桃花”¨梨花”“郁金 香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”¨像雪”后面应改为分号。 答案】句子第二个和第四个逗号都改为分号 1.(2018·鄂州)这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从 小熟悉的。 2.(2018·恩施)传统文化自身的价值与魅力,放大了 当代传媒的¨圈粉”、“造星”功能 3.(2017·六盘水)我们是十四、五岁金色少年,具有 远大的志向和目标。 方法点 1.带语气词的并列短语之间不用顿号,只用 逗号。如¨数学呀、化学呀、生物呀”中间的顿号 应改为逗号。 2.相邻的数字表示约数,不用顿号。如¨十 四、五岁”,因为该处是表约数,大约十四五岁,所 以不能用顿号,但表示确数时要用顿号 3.表并列性的引号、书名号之间不用顿号 如:这时课堂里响起了“你最棒”、好样的”的声 音。(顿号应删去。一定要用标点符号的话,只 能使用逗号。) 4.分号一般用在复句内部的并列分句之间, 但如果分句之间没有逗号,则不可以直接使用分 号。如:语言,人们用美抒情达意;文字,人们用 美记字记事。 方法点晴 1.有的句子虽然有疑问句,但只充当整个句 子的一个部分(通常是主语或宾语),句末不用问 号。(是否使用问号,关键是看句子是否有疑问 词。)如“我不知道这究竟是怎么一回事。”虽说都 有疑问词,但句子并不含疑问语气,所以不用问 号而是用句号 2.选择问句中无论有多少个选择项,都只能 在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号 如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮 船来呢?请尽快给我一个答复 3.如果连续几个问句不是选择关系,而是各 自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。例 如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢? 【注意:选择问是最后一问才用问号.其余用 逗号;连续问是每个问句后面都用问号。】 4.倒装句中,问号放在句末。如:“这究竞是 怎么回事呢,同志们?”厂长问 【注意:倒装句中,感叹号具有相同的使用方 法。如:你放着罢,祥林嫂!】