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考
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2019
中考帮
安徽
第三部分 现代文阅读
专题三 说明文阅读
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专题三 说明文阅读
真题串考点 课时突破一
真题串考点 课时突破二
真题串考点 课时突破三
年 份 2018 2017 2015
篇 名 《冰雪精灵——雾凇》 《冬眠的奥秘》 《拟态——神奇的自然礼物》
作 者 张 敏 张劲硕 康 乐
考点 划分文章结构层次 5.选择画线部分层次划分正确的一项。(3分) / /
辨析说明方法及其作用 6.辨析第⑥段使用的两种说明方法及其作用。(4分) 8.辨析画线句运用的说明方法及其作用。(5分) 6.辨析画线句运用的说明方法及其作用。(3分)
把握说明顺序 7.判断说明顺序。(3分) / 8.判断说明顺序能否颠倒并说明理由。(4分)
信息提取与概括 8.提取概括雾凇在改善环境方面的作用。(3分) 6.归纳概括动物冬眠与睡觉的本质区别。(2分)
9.结合相应的段落,找出作者所说的话的依据。(6分) 5.归纳概括枯叶蝶和螽斯的若虫的拟态表现。(2分)
9.归纳概括拟态的作用。(6分)
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真题串考点 课时突破一
真题串考点 课时突破二
真题串考点 课时突破三
考点 拓展延伸 9.谈有关雾凇奇观的形成的启示。(6分) / /
分析句段作用 / 5.分析第①段的作用。(3分) /
品析说明文语言 / 7.品析“几乎”一词的表达效果。(3分) /
把握说明对象特点 / / 7.归纳概括拟态的主要特点。(3分)
字词的指代义 / / /
总 分 19分 19分 18分
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1.选文:阅读材料均来自课外,内容涉及人们普遍关注的自然生态、人类环境等,体会其中包含的科学精神和科学思想方法。
2.考点:近几年,安徽中考语文说明文阅读的考点主要有辨析说明方法及其作用、把握说明顺序、信息提取与概括、品析说明文语言、把握说明对象特点等。题目的设置往往突出文体特点,试题的难点在综合理解与分析文章上。2018年安徽中考语文现代文阅读打破说明文和议论文隔年轮考的“常规”,在2017年考查说明文的基础上再次考查说明文,且在拟题上有两个“新点”:一是考查说明文的拓展延伸;二是考查考生把握审题细节的能力,如2018年说明文考查“请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用”,很多考生仅概括