安徽2019年中考语文复习课件：第二部分 专题三综合性学习(共103张PPT)

中 考 语 文 2019 中考帮 安徽 第二部分 语文积累与综合运用 专题三　综合性学习 * 专题三 综合性学习 考点一 划分现代诗歌朗读节奏与朗读语调语 考点二　 口语交际 考点三 语言运用 考点四　 图文转换 考点五　 语言规范 考点六　 应用文 考点七　 材料辨析与探究 考点八　 仿写、补写与对联 年　份 2018 2017 2016 2015 2014 主　题 亲近经典 光影流年——电影主题周 我是合格小公民 走进民间文学艺术之谚语歇后语 诗歌诵读活动 考 点 口语交际 4(2)②用语不得体 4(1)①在短信开头添加称呼及礼貌用语4(1)②交代具体短信中的放学时间 4(3)提取药品说明书必要信息并转述 4(2)劝说同学改正缺点 4(4)鼓励同学读诗 语言运用 / / 4(1)拟写宣传标语 / 4(3)根据诗歌表达观点 图文转换 / 4(3)提取概括图表信息 / 4(3)根据示意图指路 / 语言规范(含病句、标点修改) 4(2)①范围不清 4(1)③语意重复 4(2)①不合逻辑4(2)②搭配不当 4(1)①用词不当4(1)②语序不一致 / 应用文 / / 4(2)以倡议书为载体考查病句修改 / / 仿写、补写与对联 4(3)仿写两行小诗 4(2)选择最恰当的下联 / / 4(2)补写诗句 划分节奏 4(1)①划分诗句朗读节奏 / / / 4(1)划分诗句朗读节奏 朗读语调 4(1)②选择恰当的朗读语调 / / / / 方法帮 * 专题三 综合性学习 通过对安徽省中考语文近五年综合性学习试题的分析,可以总结出以下规律: 1.分值及题量:近五年,该题一直维持在12分,占全卷总分的8%。下设3—4道小题,除2014年是4道小题外,其他几年均为三道。 2.考点大致包括:(1)口语交际。5年5考,是安徽中考语文的高频考点。每年设题形式都会有一定的变化。主要考查考生规劝、鼓励、转述、得体等口语交际能力。 (2)语言运用。5年2考。主要题型有拟写宣传语、表达个人观点等。 (3)图文转换。5年2考。2015年的根据示意图指路、2017年的根据柱状图表述信息,都要求考生提取关键信息,并用简洁的语言进行表达。 (4)语段式病句修改。5年4考。考查的语段一般为学生习作或特定场合的应用类文字,如2016年