部编人教版八年级道德与法治上册知识点总结

2019-01-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 57 KB
发布时间 2019-01-02
更新时间 2019-01-02
作者 心旅
品牌系列 -
审核时间 2019-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9440265.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级《道德与法治》上册知识清单 第一课 丰富的社会生活 第一框 我与社会 1.如何理解我们都是社会的一员? (1)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居在祖国大家庭中,我们是未来的建设者.... 2.社会关系的主要类型有哪几种? 血缘关系 以血亲或生理联系为基 础而形成的社会关系,如家庭家族成员之间的关系等 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡 、邻居等 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如业缘关系 同学同事等 第二框 在社会中成长 1.社会化的含义是什么? 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。 人的成长是不断社会化的过程。 2.青少年养成亲社会行为的意义是什么? (1)有利于养成良好的行为习惯。(2)有利于塑造健康的人格。(3)有利于形成正确的价值观念。 (4)有利于获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 3.青少年应该怎样养成亲社会行为? 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想急他人之所急。 第二课 网络生活新空间 第一框 网络改变世界 1.网络对我们的日常生活产生哪些积极的影响? (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。) (2)网络打破了传统人际交往的时空限制

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