内容正文:
2020届高二年级联考生物试卷
第I卷 选择题(共50分)
一、选择题(每小题只有一个最佳选项,1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分)
1. 下列有关遗传物质探索历程中科学研究方法的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔对分离现象的解释属于假说一演绎法中的“演绎推理”
B. 两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传方式
C. 艾弗里、赫尔希与蔡斯探究DNA是遗传物质的实验运用了相似的设计思路
D. 科学家探究DNA复制方式的实验运用了放射性同位素标记法和差速离心法
2. 具有两对相对性状的纯合子杂交,要在F2中出现9:3:3:1的性状分离比,下列不是必要条件的是( )
A. 控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰
B. 受精时各种类型的雌雄配子能够随机结合
C. 环境对不同基因型的个体的选择程度相同
D. 杂交的纯合亲本必须是双显性和双隐性类型
3. 采用下列方法进行育种的过程中,基因的种类和数量都发生改变的是( )
A. 诱变育种
B. 多倍体育种
C. 杂交育种
D. 基因工程育种
4. 原核细胞具有的结构特点或生理过程是( )
A. 没有细胞器
B. 有成形的细胞核
C. 能进行转录、翻译过程
D. 进行有丝分裂
5. 下列物质的合成不可能直接以DNA为模板的是( )
A. DNA
B. 蛋白质
C. 酶
D. RNA
6. 下列关于真核细胞基因的叙述,正确的是( )
A. 每一个基因都具有对应的等位基因
B. 启动子是DNA复制的起点
C. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程
D. 转录出的一条mRNA只能指导一条肽链的合成
7. 下列关于育种的叙述,正确的是( )
A. 诱变育种能够定向创造新的基因,能大幅度改良性状
B. 杂交育种能使不同亲本的优良性状集中在同一个体中
C. 单倍体育种中,可用秋水仙素处理萌发的种子
D. 多倍体育种依据的原理是染色体结构变异
8. 下列有关叙述不符合现代生物进化理论的是( )
A. 自然选择能定向改变种群基因频率,决定生物进化的方向
B. 滥用抗生素会诱发病菌发生抗药性变异,从而出现耐药病菌
C. 猎豹和斑马奔跑能力的提高是二者相互选择的结果
D. 植物由于花期不同使得种间杂交不能完成的