2019年河南中考“五年河南中考作文分析”(共38张PPT)

五年河南中考作文分析 看2019年 写作备考 语文核心素养 语言能力 语言建构与运用 思维能力 思维发展与提升 审美情趣 审美鉴赏与创造 文化修养 文化传承与理解 语文的核心能力：听、说、读、写 知识准备：了解相关理论 （一）新《语文课程标准》对“写作”的要求： 写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作能力。 写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。 （二）新《语文课程标准》对“写作教学”的要求： 写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。 ——激趣 在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，并且抵制抄袭行为。——根本 为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，鼓励写想象中的事物，加强平时练笔指导，改进作文命题方式，提倡学生自主选题。 ——创新 写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。——技巧 2014中考作文 21.任选一题作文。（50分） (1)题目：你是我的太阳 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。 土 附着在大地上， 就是土壤。 飘浮在半空中， 只