陕西省紫阳县红椿镇中心学校人教版九年级音乐复习教案：卡门序曲

卡门序曲 教学目标 知识与技能 欣赏《卡门序曲》，感受主部主题与插部主题交替出现的艺术表现作用，进而体验乐曲所引发的多种情绪反应。[来源:学§科§网] 过程与方法 通过聆听、对比、认识歌剧序曲具有暗示剧情的作用，并初步掌握有关歌剧序曲、回旋曲式及作曲家比才的音乐知识。 情感态度价值观 通过对歌曲的聆听，能够对本歌剧感兴趣，并增加学生对歌剧的综合性艺术的强烈愿望。 教学重难点 运用曲式图听辨《卡门序曲》，正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片断。 教学过程 1、 导入 复习导入，集体演唱《猎人合唱》。 2、 教学新授 1、初听管弦乐作品《卡门序曲》整体感知 《卡门》是世界著名歌剧之一，在这部歌剧中最具代表性及流传最广的器乐作品就是管弦乐作品《卡门序曲》又称《卡门前奏曲》，经常被一些交响乐团作为音乐会曲目来演奏。欣赏作品 ，在音乐会演出中作品就演奏到这里结束。这段音乐描写欢乐的节日气氛和剧中斗牛士的英雄形象。而在歌剧中作品并没有结束，让我们继续欣赏 ，提问：这段音乐留给你的印象？ 2、再次欣赏作品《卡门序曲》分析乐曲结构 （在一般的音乐会演奏时，我们所欣赏到的《卡 门 序 曲》就结束了，而在歌剧中的序曲乐曲没有完，让我们来继续欣赏。 1、引出——曲式图                卡 门 序 曲 并置曲式 三部曲式 A主题 [来源:Zxxk.Com] a     b     a B主题  引 c     c1  A’主题[来源:学科网ZXXK] a  展开性段落 引     d     d1    d2 全曲共分两个部分，采用并置曲式结构， 第一部分为三部曲式，（ABA）气氛热烈；第二部分在一般的音乐会演奏时，大多不演奏，这段旋律具有悲剧气氛与第一部分形成反差。 2、按曲式图听全曲。（第一遍） 要求全体学生看板书，由教师指图欣赏，使全体学生熟悉这部作品的曲式图。 掌握、分辨出曲式图中二个大的段落（三部曲式、展开性段落）。 3、按曲式图听全曲。（第二遍）[来源:学科网] 要求学生听辩出各主题： 第一主题 第二主题   第三主题   第四主题 （在曲式图中）的旋律，并和曲式图相对应，在曲式图中标出这四个主题。 4、按曲式图听辨全曲。（第三遍） 要求学生随音乐的发展在自己的曲式图上作记录。（可用各种符号标出旋律、力度、速度等的变化，也可用文字说明或记谱，其中特别注意