口语交际03 讲一则古人故事-2018年八年级下册语文名师学案(语文版)

2018-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 口语交际 讲一则古人故事
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 200 KB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2018-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9417153.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

口语交际 讲一则古人故事 1.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述出情节的主要内容,并说说对这一情节的体验或感悟。 ①花和尚倒拔垂杨柳  ②武松斗杀西门庆 ③卡洛飞雪球误伤老人 ④西西洛看护“爸爸” (1)精彩片断:__示例:武松斗杀西门庆 (2)情节概述: 起因:__武松杀了嫂子后,就到酒楼寻找西门庆。 经过:__武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼,西门庆吓了一跳,想跳窗逃走。武松跨步上前,与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。__ 结果:__武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。__ (3)体验感悟:__恶有恶报。__[来源:学*科*网] 2.阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了解,参照示例,为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。 ①辛弃疾生于金宋乱世,2l岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛军张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。 ②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。[来源:Zxxk.Com] 【示例】李白推荐词——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争都和他无关,他只关心他的朋友,他的诗,他的酒。他就是他,独一无二的诗仙。 示例:__他生于乱世,戎马一生,用满腔热血,谱写爱国赞歌。他文武双全,虽命运坎坷,却从未忘怀家国天下。《美芹十论》,洞悉纷乱政局;豪放诗词,光耀千古文坛,他就是他,一代英才辛弃疾! 3.你们班将开展“话说千古风流人物”的主题活动,请你参与。(导学号:15810032) 【活动一】定方案,学风流。 请你按下面的要求策划一个班级活动方案。 活动主题:__了解历史长河中的风流人物,学习他们的优秀品质。__[来源:Zxxk.Com] 活动标语:__数风流人物,扬光芒精神。__ 活动方式(两条):__观看历史风流人物专题展;举办“我心中的风流人物”主题演讲。__[来源:Z,xx,k.Com] 【活动二】说偶像,道风流。 有哪个人物让你崇拜?请列出来,并说明理由。 我崇拜的偶像是__于谦__。 原因:__土木堡之变,大明垂危,正是这位手无缚鸡之力的代理兵部尚书,凭借自己的果敢与智慧力挽狂澜。于谦的一生就像他《石灰吟》中写的那样——千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。__ 4.学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。 (1)“读书报告会”会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。 上联:学习成就人生路 下联:阅读__助推中国梦(或:铸造正气魂)(能与上联构成对偶,意思连贯即可)__ (2)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右) 某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华。宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。 你的帖子:读书可以__益智。多读书使人知识丰富,眼界开阔,思维深刻。郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。__[来源:学§科§网Z§X§X§K] $$

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