恶搞《黄河大合唱》写作指导训练(共22张PPT)

恶搞《黄河大合唱》写作训练 一首《黄河大合唱》，交织着家仇国恨，抒发着卫国豪情，既有“中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般，任人宰割”的悲戚，更有“保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”的壮志。这样的一曲《黄河大合唱》近日却没能逃脱被调侃的命运。　伴着《黄河大合唱》的旋律，一群人一边吼着“年终奖，年终奖，我们在嚎叫，我们在嚎叫”，一边摇头晃脑故作癫狂，时而瞪大眼时而张大嘴，时而扭动屁股乱舞手臂……低俗的歌词、夸张的表演，大多数观众看后不仅没有发出笑声甚至想“咆哮”：“怎么能这样糟蹋我们的经典歌曲! 对此，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。 审题训练 第一步：明确要求，抓住重点。 明确要求 任务1：你怎么卡看，写作时必须表明自己的看法。 任务2：综合材料内容及含意作文，写作时必须理解材料的含义。 抓住重点 1、阅读试题，找出关键句、关键词 （1）交织着家仇国恨，抒发着卫国豪情 （2）低俗的歌词、夸张的表演 （3）怎么能这样糟蹋我们的经典歌曲! 界定材料含意 （1）交织着家仇国恨，抒发着卫国豪情 说明这首曲子代表我们中华民族之魂，承载着历史记忆和民族情感的厚重。 （2）低俗的歌词、夸张的表演。 说明这是把肉麻当有趣，把恶俗当宝贝，为了追求娱乐无所不用其极，不仅是无知，更是麻木。 （3）怎么能这样糟蹋我们的经典歌曲! 说明经典不容亵渎，娱乐也需要有底线 第二步：透析原因，由浅入深。 提问：为什么会出现这种恶搞现象 原因一：忘却历史，连浸透民族耻辱的经典作品都敢恶搞，说明很多人已经忘本，忘却了那段血与火，屈辱与眼泪的历史。 原因二：娱乐至上，满足单纯的感官娱乐。 原因三：高雅精神生活的缺失，越是低俗泛滥。 原因四：法律的缺失，缺少必要的监管惩处。 第三步：就事论事，亮明观点。 观点一：恶搞经典，就是忘却历史。 观点二：恶搞经典，是低俗无知的表现。 观点三：对恶搞经典说不。 观点四：娱乐也要有底线。 观点五：面对恶搞之风，光有气愤是不够的，还需要法律的惩处。 观点六：地址恶搞，人人有责。 观点七：合理创新，让经典与时俱进。 观点八：当下，人们的精神生活亟待满足于引导 第四步：寻找素材 一、类似社会现象 1、抹黑英雄 互联网上一些编造谣言抹黑英雄、诋毁先烈，或用娱乐化形式贬损英雄的现象。董存瑞、邱少云等曾激励