2019年高考生物(全国版)一轮复习课件:第33课-免疫调节(共58张PPT)

2018-12-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 18.96 MB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2018-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9415293.html
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来源 学科网

内容正文:

* of 22 * 第33课 免疫调节 普查讲33 免疫调节 一张图学透 六组题讲透 第(2)题 第(3)题 目录 免疫系统的组成、类型与功能 第(1)题 第(4)题 第(5)题 第(6)题 体液免疫和细胞免疫 免疫功能异常 第(9)题 第(10)题 第(7)题 第(8)题 第(11)题 免疫学的应用 * of 22 * T细胞 B细胞 抗体 淋巴因子 免疫系统的组成、类型与功能 一张图学透免疫系统的组成、类型与功能 一 张 图 学 透 * of 22 * 第三道防线 第一道防线 第二道防线 免疫系统的组成、类型与功能 一张图学透免疫系统的组成、类型与功能 一 张 图 学 透 * of 22 * 免疫系统的组成、类型与功能 一张图学透免疫系统的组成、类型与功能 一 张 图 学 透 * of 22 * 体液免疫和细胞免疫 一张图学透体液免疫和细胞免疫 一 张 图 学 透 过程 * of 22 * T细胞 B细胞 抗体 抗原 靶细胞 体液免疫和细胞免疫 一张图学透体液免疫和细胞免疫 一 张 图 学 透 * of 22 * 抗体 快速 体液免疫和细胞免疫 一张图学透体液免疫和细胞免疫 一 张 图 学 透 二次 免疫的特点 * of 22 * 三类免疫功能异常情况的比较 自身 一张图学透免疫功能 异常 一 张 图 学 透 * of 22 * T细胞 艾滋病(获得性免疫缺陷综合征) 一张图学透免疫功能 异常 一 张 图 学 透 * of 22 * 抗体 记忆细胞 免疫抑制剂 免疫学的应用 一张图学透免疫学的 应用 一 张 图 学 透 * of 22 * (1)(多选)下列关于人体免疫细胞的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露 B.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化 C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 E.病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 F.产生抗体的细胞只能由B淋巴细胞直接分化形成 第33课 第(1)题 P245 吞噬细胞既可以吞噬、消化病原体,也可以加工处理病原体使其抗原暴露,激发人体的特异性免疫过程,故A项正确。内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬

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