第04课 致橡树(文本导学)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修1)

2018-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 致橡树 舒婷
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 368 KB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步课堂讲义
审核时间 2018-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9414834.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文本4 致橡树 文本导学 学习重点 1.反复诵读,感受诗歌韵味。2.学习本诗象征手法的成功妙用,体会诗歌中象征手法的作用。 1.读准字音 (1)单音字 ①攀援(  )  ②炫耀(  )  ③绿荫(  ) ④戟(  ) ⑤霹雳(  ) ⑥雾霭(  ) ⑦流岚(  ) ⑧虹霓(  ) (2)多音字 ①重[来源:学,科,网]     ②藉 2.理解词义 (1)威仪:  (2)慰藉:  (3)雾霭:  (4)流岚:  (5)伟岸:  3.选词填空 (1)炫耀·夸耀 ①据英国《每日邮报》8月3日报道,意大利西西里黑手党向来以行踪神秘著称,但是其现任头目却在网上________奢华生活。 ②俄《共青团真理报》8月1日的文章________说,美、俄舰机在黑海对峙时,俄苏-24战机对“唐纳德·库克”号进行干扰,导致其携带的“宙斯盾”系统失灵,引起美国士兵恐慌。 (2)永恒·永远 ①每个人,就像一片叶,再美丽再浪漫,也只有一种归宿;每个人,都是一杯水,沉淀的是生命,折射的是________。 ②徐越强说:“我们一定要想别人未想,做别人未做,________走在别人前面,这才是企业发展源源不断的动力。” 1.诗人在诗歌中否认了哪几种意象?它们分别具有什么特点?它们分别代表哪种爱情类型? 答:  2.诗歌前后两层在结构上有什么特点?诗人的感情有什么变化? 答:  1.《致橡树》是一首朦胧诗,“朦胧”在什么地方? 答:  2.诗人用昂扬的激情对传统的爱情观作了否定,那么诗人到底向往什么样的爱情呢? 答:   《致橡树》的主要艺术特色是什么? 答:  文本4 致橡树 文本导学 基础积累 1.(1)①yuán ②xuàn ③yīn ④jǐ ⑤lì ⑥ǎi ⑦lán ⑧ní (2)①chónɡ zhònɡ ②jiè jí 2.(1)使人敬畏的严肃容貌和庄重举止。(2)安慰。(3)雾气。(4)山里流动的雾气。(5)魁梧,高大。 3.(1)①炫耀 ②夸耀 解析 两者都有“夸耀”的意思。“炫耀”可以通过语言,也可以通过奢华、贵重的东西进行夸耀。“夸耀”主要是通过语言向人显示。 (2)①永恒 ②永远 解析 永恒:形容词,永远不变。永远:副词,表示时间长久,没有终止。 整体把握 1. 意 象 特 点 爱情类型 凌霄花 极力攀附 依附式 鸟儿 单方痴恋 单恋式 泉源、险峰、日光、春雨 一味奉献 奉献式[来源:Zxxk.Com] 2.(1)诗歌在结构上采用了“先破后立”的方法。第一层诗人从现代女性觉醒意识出发,利用诗中的意象,使自己争取女性尊严、独立地位、人格价值的抗争决心跃然纸上。这义无反顾的决心,似一声惊天动地的呐喊。这是诗人对旧的传统强加于女性身上的枷锁的“破”。第二层诗人对爱情的要求和憧憬,表现了她对爱情、婚姻关系的认真思考,流露出一个现代女性内心的期待和渴望。这是诗人对自己心中的爱情观的“立”。 (2)从感情抒发上看,第一层是升调。诗人以六个比喻句直接列出六个否定句,激昂强烈的感情如大江之水一泻千里,不可阻挡,仿佛吐尽千年来积压在女性心中愤恨不平的块垒。是反抗,是挣脱,是战斗,诗人以一个勇敢的斗士的面貌出现。这部分的旋律是昂扬、激奋、向上的。第二层,诗人感情的抒发是平缓的,从第一层的激昂中跌落下来。诗人以女性的温情,真挚细腻、缠绵悱恻地抒发自己内心的梦想,像小溪流水潺潺,如一株木棉在清风中摇曳。 重点突破 1.这是一首爱情诗,历来的爱情诗多柔婉缠绵,本诗却一反传统爱情诗的风格,奏出了现代女性尊重自身价值、保持独立人格、张扬自我追求的时代强音。即女性应当和丈夫一样,以自己事业的成就立足社会,双方应互相理解,互相支持,共同承担逆境的考验,共同分享幸福与成功。由于象征手法的运用,对于本诗所礼赞的爱情关系,我们不妨可以理解为现代女性的自我完善,也不妨理解为人与人之间的新型的关系。 2. 意象 特点 爱情类型 橡树 铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟 坚毅刚强、敏锐有力,象征男性的阳刚之气 木棉[来源:学科网] 红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬 美丽热烈、真挚柔韧,象征女性的阴柔之美 美点赏析 (1)《致橡树》以木棉和橡树这两种乔木为象征,构思奇特、巧妙,意蕴深邃。它们都是常绿的乔木,同样生活在热带地区,却又各有自己独立的特点。一个称英雄树,开红花,给人以热烈和温暖;一个高大雄伟,乐于造福人类,使人感到有一种内在的力量。两株相傍,“站在一起”,表现了诗人的既独立又自尊的崇高而坚贞的爱情观。 (2)《致橡树》的语言饱含着感情色彩,又具有深刻的哲理。一句句形象的比喻,寄寓着诗人细腻的情和爱,表达了“终身相依”的忠贞不渝,而又绝非忘乎所以的狂热和感情用事的宣泄,处处包含着清醒的理性的思考。 (3)《致橡树》的韵律舒畅而

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