第08-09课 断章　错误（文本导学）-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（苏教版必修1）

文本8～9　断章　错误 文本导学 学习重点　1.通过朗读，分析意象特征，在交流讨论中理解诗歌主旨。2.通过联想和想象来感悟诗歌意象，体味诗歌意境。 1．读准字音[来源:学科网ZXXK] (1)单音字 ①柳絮(　　)　②寂寞(　　)　③跫音(　　) ④春帷(　　) ⑤窗扉(　　) ⑥卞之琳(　　) (2)多音字 落 2．理解词义 (1)跫音：　 (2)窗扉：　 3．选词填空 (1)装饰·装扮 ①据县市政园林区一位负责人介绍，县城一些立交景观采用爬山虎作为________，且爬山虎生命力强，能给城市带来新鲜绿意。 ②据台湾“东森新闻云”报道，韩国女星全智贤24日抵达台湾，一身________重现《来自星星的你》里“千颂伊”穿衣风格。 (2)寂寥·寂寞 ①空巢老人多数过着“出门一把锁，进门一盏灯”的________生活，他们最需要“三大保障”，包括生活保障、医护保障和精神保障。 ②这条约400米长的街巷，两侧民居多修建于清末民初时期。如今，随着城市的发展，老住户纷纷外迁，旧西门街显得有些________。 1．怎样理解《断章》中“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你”这句诗？ 答：　 2．《错误》这首诗隐含了一个什么样的故事？“你”是一个怎样的人？ 答：　 1．《断章》一诗中，诗人是怎样用形象的画面来阐释抽象的哲理的？[来源:学§科§网Z§X§X§K] 答：　　 2．《错误》中说“我达达的马蹄是美丽的错误”，“错误”是“美丽”的，应如何理解？ 答：　　 3．《错误》是一首美丽而忧伤的诗歌，叙述的是美丽而忧伤的故事。请你从诗中一字、一词、一句或一节中加以体会，说说它的美丽或忧伤。 答：　　 《错误》一诗有什么特色？请列举。 答： 文本8～9　断章　错误 文本导学 基础积累[来源:学科网ZXXK] 1．(1)①xù　②mò　③qiónɡ　④wéi　⑤fēi　⑥Biàn (2)luò　là　lào[来源:Z。xx。k.Com] 2．(1)脚踏地的声音。(2)窗户。 3．(1)①装饰　②装扮 解析　装饰：a.在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；b.装饰品。装扮：打扮，化装，假装。 (2)①寂寞　②寂寥 解析　“寂寥”指寂静，空旷。“寂寞”指，a.孤单冷清；b.清静，寂静。 整体把握 1．在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”心目中，“你”皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，但“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。 2．(1)这首诗描写了一个女子等待归人的心情变化过程。时光悠悠，莲花开了又落了，她的心如“小小的寂寞的城”，没有生气，她在失望中将心的门扉紧掩。这时，街上传来达达的马蹄声，这声音给极度失望的她又带来了新的希望。但是这希望不过是一个“美丽的错误”，那并不是她盼望的归人，而只是一个过客。 (2)“你”是指那个等待归人的女子。 重点突破 1．《断章》的四行诗，是四个形象的画面。前两个画面，“你站在桥上看风景”“看风景人在楼上看你”，表面似乎互不相关，“桥上”“楼上”这两个地点，却在看风景时发生了联系。后两个画面，“明月装饰了你的窗子”“你装饰了别人的梦”，窗子与梦互不相关，却在“装饰”这一点上又发生了联系。十分平常的生活画面，几个毫不相关的事物，经过诗人的精心构思与组合，变得耐人寻味。它阐释了诗人心中思考的“事物的息息相关”的抽象哲理。 2．①“达达的马蹄”驰过紧掩的“小小的窗扉”，窗里人怦然心动，以为“我”是归人，心情一下子兴奋起来，所以说“达达的马蹄”是美丽的。 ②“错误”而谓之“美丽”，本来不合常理。但“达达的马蹄”在女子听来以为是归人，这种感觉关乎一段美丽的感情故事、一些可想象的美丽情节。不管是哪一种解读，这个错误都引来了女子由期待到惊喜再到极度失望的心理变化过程，也正是因为它触动了女子的心而显得犹为美丽。 ③这个故事，说起来凄美幽怨，委婉含蓄，能够引发人们不同的解读，可以丰富和圆满诗作的蕴涵，这也使“错误”成为一种美丽。 3．这个九行小诗共分三节。第一节的两行写“我”骑马在江南赶路，自然而然地想起那位还在这里苦等的“佳人”。“莲花的开落”是个变化着的意象，它在诗中有两层意思：一是暗示“我”与她分别的时间之长，一是说她的容颜在等待中憔悴。第二节五行全写“我”对她的想象。第三节仍写“我”的想象，是说“我”的马蹄声或许传到她的“窗扉”，给了她一个“美丽的错误”。 美点赏析 (1)明快而不直露，含蓄而不晦涩，委婉地抒发了离愁别绪。 (2)诗歌的意象都是很传统、中国的。“东风”“柳絮”“青石的街道”“春帷”“窗扉”等意象，营造出别具感情色彩的意境，尽力渲染浓重的愁绪，把亲人久别的抑郁和不得相聚的惆怅，曲折地表现了出来。 (3)这首诗深受我国古典诗词的影响，继承的是中国古代宫怨和闺怨一类诗歌的传统，