第06课 回旋舞（同步演练）-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（苏教版必修1）

第6课　*回旋舞 一、基础达标 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 发展向前的步伐________不能罔顾系统稳定问题或不理市场是否准备就绪，但若是过分________，亦可能会错失重要的战略良机，________在今天这个竞争依然白热化、业内发展________的环境下。 A．固然　保险　何况　日新月异 B．固然　保守　特别　日新月异 C．虽然　保险　特别　与日俱进 D．虽然　保守　何况　与日俱进 解析　①固然：表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实。虽然：用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。根据语境，应用“固然”。②保险：稳妥可靠。保守：动词，保持使不失去；形容词，维持原状，不求改进，跟不上形势的发展，多指思想。根据语境，应用“保守”。③何况：连词，用反问的语气表示更进一层的意思。特别：形容词，与众不同，不普通；副词，格外；副词，特地。根据语境，应用“特别”。④日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。根据语境，应用“日新月异”。 答案　B 2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A．思念是半轮蛾眉月，一半在天上，一半在渝水。 B．一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。 C．失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。 D．祖父撑一篙小船，漫溯开去。年老的腰身，像被时光抛弃了。 解析　D项，比拟，其他三项比喻。 答案　D 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，________，________，________，________，________，________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥ B．③⑥⑤①②④ C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥[来源:Z|xx|k.Com] 解析　首先把握整体语境，横线前是总说网络阅读对传统阅读的超越，横线后是得出的结论，由此确定横线上的话应是对“超越”好处的具体解释。其次分析所给的六个句子，找出它们之间内在的和形式上的联系，从而确定其排列顺序。最后还要将排出的句子代入横线验证。第⑤句“它改变了……”讲“超越”的内涵，①④是对第⑤句“表现形式”的解释，第③句是收结。然后接第⑥句、第②句“还……”。 答案　C 4．阅读下面的内容，对麦家的话理解最正确的一项是(　　) 著名作家麦家说，平庸的人有一条命：性命。优秀的人有两条命：性命和生命。卓越的人有三条命：性命、生命和使命，它们分别代表了生存、生活和责任。 A．平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人，活着如同死人。 B．人人都有“性命”，人生而平等，没有尊卑贵贱的区别。 C．有所敬畏，勇于担当，才能脱离平庸，走向优秀和卓越。 D．“性命”是人生的基础，没有性命也就没有优秀和卓越。 解析　语段重在强调优秀和卓越两种人，强调人的生活和责任。A项，贪生怕死理解错误；B项，与题意不符；D项，不符合麦家强调的重点。 答案　C 5．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．在谈到文学作品影视化时，周大新表示，作家把作品改编成电影电视，应该持支持的态度，但是绝不能为改编而写作，更不能只是粗制滥造一些大家看完就忘记了的作品。 B．受台风“海马”影响，粤、闽、赣3省部分地区受灾。据统计，广东省农作物受灾面积近18万公顷，大约有170万人受灾，倒塌房屋456间，直接经济损失35.11亿元。 C．10月23日，“纪念红军长征胜利80周年美术作品创作展”在国家博物馆开幕，展览展出了《十送红军》等由中央美院等单位最新创作的12幅宏幅巨制及部分写生稿。 D．主办方表示，本届冬博会将免费开放，观众只要在网上注册就可以免费进入，体验式的展览，让更多人感受冰雪运动的乐趣，从而提升冰雪项目的普及，助力北京冬奥会。 解析　A项，成分残缺，残缺介词，应在“把作品改编成电影电视”前加“对于”。C项，语序不当，应改为“由中央美院等单位最新创作的《十送红军》等12幅宏幅巨制及部分写生稿”。D项，搭配不当，“提升”与“普及”动宾搭配不当，应改为“推动普及”。 答案　B 6．下列对诗歌的理解、分析有误的一项是(　　) A．“假如全世界的少女都肯携起手来，/她们可