川教版历史九下第15课世界反法西斯战争的胜利课件(共36张PPT)

2018-12-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第15课 世界反法西斯战争的胜利
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2018-12-29
更新时间 2018-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9413178.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

战争阶段 时间 标志事件 全面爆发 扩大 最大规模(进一步扩大) 1939、9 德国突然进攻波兰, 英法对德宣战 1941、6 1941、12 德国进攻苏联 日本偷袭珍珠港 完成下列表格 温故知新 苏德战争和太平洋战争的爆发,促使遭受 法西斯侵略的各国逐渐走向联合。 第15课 世界反法西斯战争的胜利 图为1942年苏联的 一张名为“绞死希特 勒”的反法西斯宣传 海报。 思考: 图中的三只手代表哪三个国家? 目的是什么? 联合——国际反法西斯联盟成立 教师引领,合作探究 国际反法西斯联盟成立的有关史实。 背景: 时间: 地点: 参加国: 内容: 《联合国家宣言》签字仪式 解说: 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,期间,各国签署《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打垮法西斯国家。 材料一:(一)每一个政府各自保证对各该政府 作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源,不论军事的或经济的。 (二)每一个政府各自保证与本宣言签字国政府 合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 ——《联合国家宣言》 思考:在材料一中“三国同盟”指哪三国家?通过阅读材料一,你认为国际反法西斯联盟的成立在当时起到什么作用? 三国同盟指:德意日轴心国集团; 作用:标志着国际反法西斯联盟建立, 壮大了反法西斯的力量,鼓舞了反法 西斯的斗志,加速了反法西斯的胜利。 材料二:(本宣言签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其它各国人权和正义非常重要。——《联合国家宣言》 材料三:罗斯福在一次演说中说道:“我们唯一能接受的世界是尊重言论自由、人人能信奉自己的宗教,免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。” 进步性:不同社会制度、不同种族、不同 宗教信仰的国家是可以合作的,为最终打 败法西斯奠定了坚实的基础。 根据材料二、三,说一说国际反法西斯 联盟的成立有什么进步性? 二战的性质:世界人民的反法西斯战争 转折——扭转战争被动局面 我看到的斯大林格勒战役。 观看《斯大林格勒战役》视频 简述: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 斯大林格勒 斯大林格勒是苏联重要的

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