北师大版 九年级道德与法治 上册 第4单元 第九课 凝聚民族之魂 测试题

2018-12-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第8课 弘扬优秀传统文化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 224 KB
发布时间 2018-12-28
更新时间 2018-12-28
作者 满城风絮
品牌系列 -
审核时间 2018-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9406754.html
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来源 学科网

内容正文:

第九课 凝聚民族之魂 1.中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的建议》要求,要深化未成年人思想道德教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。中央提出这一要求的主要原因是( ) A. 青少年要从身边小事践行社会主义核心价值观 B. 社会主义核心价值观对人生有重要的导向作用 C. 社会主义核心价值体系是文化创新的重要成果 D. 中华文化与社会主义核心价值观的内容相一致 2. 从永葆本色的“老阿姨”龚全珍全少到“中国核潜之父”黄旭华,从新时代的全国优秀县委书记廖俊波到“当代愚公”黄大发,从“最美教师”张丽莉到“最美司机”吴斌,从“良心油条哥”刘洪安到“B超神探”贾立群......近年来,不断涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等先进典型,在全社会引起强反响。他们传递正能量有利于( ) ①提高国民的科学文化素质,为和谐社会提供精神动力 ②营造“我为人人、人人为我”,热心公益、服务社会的氛围 ③在积极履行公民法定义务中提升了自身的人生价值 ④以实际行动深刻诠释了社会主义核心价值观的真谛 A. ②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③ 3. 2018年4月27日,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神,宣扬、美化侵略战争和侵略行为,将被依法惩处直至追究刑责。这样做有利于( ) ①以法治捍卫英雄烈士尊严和合法权益  ②确保全国人大行使最高行政权 ③弘扬中华民族的民族精神 ④通过立法推动社会主义核心价值观建设 ,有利于维护社会公共利益,弘扬社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4. 如右图漫画,反映了“人心要是倒了,想扶也扶不起来了”。为了让人心不倒,我国必须( ) ①加强精神文明建设,不断提高公民的道德素质 ②健全法律法规,维护正义行为 ③将弘扬社会主义核心价值观作为中心工作 ④培育和弘扬社会主义核心价值观,营造良好社会氛围 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 5.要减少下面漫画中的行为,下列建议正确的是 ①加强全体公民道德规范教育和社会公德教育 ②加强精

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