内容正文:
古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入了 ,直到16世纪。人们把这段历史称为 。
封建社会
“中世纪”
第6课
中古的西欧庄园与城市
领主与庄园
读图学史:
仔细观察下图(土地、房屋、城堡、动物、工具……)从中你获取了哪些关于欧洲中世纪庄园的信息?
兴盛时期9-13世纪
庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织。
庄园土地分为____________和____________。
领主自营地
农奴份地
庄园中的劳动者是谁?地位如何?
农奴——庄园的劳动者
1、没有自由,属领主所有,不得随意离开庄园;
2、还要缴纳人头税、结婚税和遗产税等各种苛捐杂税。
特征:自给自足的经济实体,可以生产各种生活和生产必需品。
劳役地租
地位:
新兴城市:10世纪,作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。
二、中古的西欧城市
城市是中世纪的花朵。
——恩格斯
西欧城市的重新兴起
争取自治权
1108年法国琅城市民用钱购买自治权,但不久主教出尔反尔。1112年,琅城人民处死主教,打败国王军队,最终取得胜利,赢得自治权。
琅城起义
逃亡农奴是最初居民来源之一,只要住满1年零1天,就可以取得自由人的身份。
城市的空气使人自由。
可以说,
中古西欧城市孕育了近代西方文明。
西欧城市的发展有何历史意义?
乡村:
(1)封建庄园是基本组织单位;
(2)农奴缺乏人身自由,生活封闭;
(3)经济形式是自给自足的自然经济。
城市:
(1)市民有很大的人身自由;
(2)经济形式是为交换而生产的商品经济,
商业贸易发达。
三、知识的殿堂
牛津大学
巴黎大学
法国----巴黎大学
巴黎大学最早从教会学校发展起来的,建于12世纪后半叶,与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,又被誉为“欧洲大学之母”。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。
英国----牛津大学
牛津大学最早成立于1167年,为英语世界中最古老的大学,也是世界上现存第二古老的高等教育机构。涌现出一批引领时代的科学巨匠,培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首,包括了27位英国首相、64位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国元首和政商界领袖。