内容正文:
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专题11 民族团结与祖国统一、外交与科技成就
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知识体系 · 构建
(周年链接:2018年是广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立60周年)
1.原则
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
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考点13 了解我国实行民族区域自治制度的主要史实
中考考点 · 精讲
省级自治区示意图
2.含义
在国家统一领导下,以少数民族聚居为基础,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关,管理本民族内部事务。
4.意义:民族区域自治制度的实行,保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事务的政治权利,有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展,维护了国家的统一和中华民族大家庭的根本利益。
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3.省级民族自治区eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(内蒙古自治区1947.5,新疆维吾尔自治区1955.10,广西壮族自治区1958.3,宁夏回族自治区1958.10,西藏自治区1965.9))
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考点14 简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针
1.“一国两制”
(1)提出时间和人物:20世纪80年代初,邓小平。
(2)出发点:从维护中华民族根本利益出发,尊重历史与现实。
(3)目的:解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题,实现祖国的完全统一。
(4)内容:在一个中国前提下,祖国大陆坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
(5)意义:①是推进祖国和平统一大业的基本方针,是我国的重大国策。②有利于港、澳、台地区的繁荣与稳定。③为解决其他类似国际问题提供了范例。
2.港澳回归
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香港区旗 澳门区旗
(1)中国解决香港、澳门问题的法律依据:中国先后与英国(1984年12月)、葡萄牙(1987年4月)签署了关于香港、澳门问题的《联合声明》。
(2)时间:1997年7月1日,香港回归祖国。 1999年12月20日,澳门回归祖国。
(3)地位:特别行政区。
(4)回归的原因:“一国两制”伟大构想的提出;港澳人民要求回归的心理迫切,民心所向;中国综合国力的增强,国际地位的提高。
(5)意义:港澳回归是邓小平“一