内容正文:
人类生存,必须呼吸,只有植物才能制造氧气,如果没有氧气,人类连几分钟都活不了。人们的吃饭穿衣也依赖于动植物,人们的衣服来自植物的纤维……
材料说明了什么?
第一框 神奇的生命世界
认识各种生命之间,包括植物之间、动物之间、动植物之间以及动植物和人类之间的相互依赖关系。
请一位同学有感情地朗读教材P70页第一段导语
思考:导语给我们提供了什么信息?
(1)地球既是已知的唯一有生命的星球,也是人类赖以生存的唯一家园。
(2)每一种生命都有其存在的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的平衡关系。
也会突然
也会突然
鹈鹕是一种大型的游禽,体长可达2米,大多分布在欧洲、亚洲、非洲等地。鹈鹕的嘴长30多厘米,大皮囊是下嘴壳与皮肤相连接形成的,可以自由伸缩,是它们存储食物的地方。
一、神奇的生命世界
生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的,从种类上有植物、动物、细菌、真菌等;从运动方式上有天上飞的,陆地上奔跑的,水中游的;从生存环境上有森林中生活的,有草原上生活的,有海洋中生活的,有生活在小溪中的等等,甚至在我们的体内、皮肤表面也有生命的存在。正是丰富多彩的生命使世界变得生动、精彩,可以说,世界因生命而精彩。
说一说:上述一段话说明了什么?
1、生命是丰富多样、绚丽多彩的(世界因生命而精彩)
探究交流一:
一提到生命,你会产生什么感觉?说说你对生命的理解。
说一说:
感觉:生命这个词让我感到神圣、庄严,一提到生命,就有一种令人肃然起敬的感觉。
理解:生命是大自然的恩赐,是以多种方式呈现的,它们构成了多姿多彩的世界;生命中蕴含着盎然生机与朝气;生命世界是不断演变、生生不息的。
探究交流二:
说一说:
你见过哪些奇特的动植物?它们奇在什么地方?
猴面包树是大型落叶乔木,主干短,分枝多。猴面包树树冠巨大,树杈千奇百怪,酷似树根,树形壮观,果实巨大如足球,甘甜汁多,是猴子、猩猩、大象等动物最喜欢的食物。当它果实成熟时,猴子就成群结队而来,爬上树去摘果子吃,“猴面包树”的称呼由此而来
种植猪笼草的主要目的是观赏其奇特的捕虫器官——捕虫笼。捕虫笼的内表面通常具有消化腺和蜡质区。消化腺会分泌消化液,能淹死落入捕虫笼中的昆虫并消化它。光滑的蜡质区会阻止落入捕虫笼内的昆虫爬出。
日轮花虽美丽飘香,却能帮助蜘蛛把人咬