内容正文:
1.回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
2.①月光长照金樽里②苟全性命于乱世③惟吾德馨 ④马上相逢无纸笔⑤近乡情更怯
3.①但愿人长久,千里共婵娟 ②海内存知己,天涯若比邻
4.坐赐茶 清不寐 心绪起伏,难以入眠
5.(诗人心潮起伏难以入眠)透过纱窗,看到弯弯的新月爬上半空,正照在庭院那丛紫薇花上,给
紫薇花披上一层如梦般的轻纱。
6.①想到 ②一起
7.庭院中的月色如积水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。
8.运用比喻(或者动静结合;虚实相生)的修辞,将月光比作积水,竹柏的影子比作水藻荇菜,写
出了月光的皎洁,勾画了一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美好境界。
9.不热衷于名利能够从容流连光景,超然物外,乐观旷达的情怀。
10.A 11.D 12.C 13.B
14.(1)有人对贾诩说:“这里不可以长久地待下去,你为什么不离开呢?”
(2)天子已经向东而去,可是李傕率军追赶攻打,天子的军队就大败了。
15.点题,引出说明对象;为文章增添文学色彩,激发读者的阅读兴趣;生动形象地说明了古今中
外,人们对蝙蝠毁誉参半。
16.B
17.举例子、打比方。列举了兔唇蝠的例子,具体、生动地说明了“有一些蝙蝠的喜好与众不同”,
进一步说明“蝙蝠具有高超的捕食能力”,增强了文章的说服力。
18.示例:蝙蝠不仅有强大的回声定位能力,而且是唯一一类演化出了真正飞翔能力的哺乳动物。
19.事件 2:初二时,爸爸给我彩色变速车。
事件 4:我把买来手表送给苏醒过来的爸爸。
20. 起到承上启下的作用,上文写爸爸对“我”的宠爱,下文写“我”对爸爸的报恩之举。
21.(1)“半天不语”写出家庭的困难,父亲为买车的矛盾心理,突出表现了父亲对“我”的疼
爱。
(2)“翻白眼”并不是真的反感或不同意;这种行为反映了情感上的不做作,是女儿对父亲索要
东西时的一种回应,带有撒娇的意味;是父女之间亲情深厚、关系融洽的真实反映。
22.幼时,父亲对自己宠爱无比,为“我”付出了很多;父亲年老之时,仍以索要东西让自己尽孝,
为“我”提供报恩的机会,所有这些都体现父爱的伟大;而自己能有机会去回报父恩,也全依赖父
亲。在适当的时候索取回报,这正是父亲的智慧,也是父亲给予我的额外的恩赐。所以要谢谢父亲
“允我回报”。
$$山东省郓城第一中学初中部
初一第一学期第二次月考
初三语文测试题
(时间:120分钟 分值:120分)
一、古诗文(41分)
㈠经典诗文积累。(13分)
1.默写出李益的《夜上受降城闻笛》一诗。
2.①唯愿当歌对酒时, 。② ,不求闻达于诸侯。
③斯是陋室, 。 ④ ,凭君传语报平安。
⑤ ,不敢问来人。
3.①《水调歌头》中寄寓作者对亲人美好祝愿的句子是:
②《送杜少府之任蜀州》一诗中距离无法隔断友情的句子是:
㈡阅读下面一首诗,回答问题。(6分)
入 直①
周必大
绿槐夹道集昏鸦,敕使传宣②坐赐茶。
归到玉堂③清不寐,月钩初上紫薇花。
【注释】①入直:入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣:皇帝派使者传令,召诗人询问国事。③玉堂:指翰林院。
4.本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“ ”“归到玉堂”是直叙其事,“ ”是点睛之笔,直抒胸臆,表达出诗人 的心情。(3分)
5. 请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。(3分)
㈢阅读文言文,回答问题。(10分)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
6.词语解释(2分)
①念无与为乐者 ②相与步于中庭
7.句子翻译。(2分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
8.从修辞的角度赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”一句。(3分)
9.“闲人”一次表现出作者怎样的一种心境?(3分)
㈣阅读文言文,回答问题。(12 分)
贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之奇。以疾病去官,道遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。
后李傕②等与诩议,欲迎天子③置