专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)

2018-12-26
| 28页
| 253人阅读
| 6人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 罗密欧与朱丽叶(节选) [英]莎士比亚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.50 MB
发布时间 2018-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步课堂讲义
审核时间 2018-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9387238.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

莎士比亚 剧本产生的背景: 产生于意大利的文艺复兴时期,这时候欧洲封建社会逐渐解体,资产阶级思想开始酝酿,人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器。人文主义的主要内容是用人性反神权,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义。它认为人生的目的就是追求个人的自 由和幸福。莎士比亚早期的作品主要是宣扬这种人文主义思想,本文就是在这一背景下产生的。 主要作品有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方,每家都必备两本书,一本是《圣经》,另一本是莎士比亚全集,即一个是宗教的神,一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”,同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”,说他“不属于一个时代,而属于所有的世纪。” 威廉·莎士比亚(1564-1616)文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。 意大利维罗那小城 故事发生在维洛那名城, 有两家门第相当的巨族, 累世的宿怨激起了新争, 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌, 生下了一双不幸的恋人, 他们的悲惨凄凉的殒灭, 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱, 还有那两家父母的嫌隙, 把一对多情的儿女杀害, 演绎成今天这一本戏剧。 《罗密欧与朱丽叶》 意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家族有世仇,他们之间常常发生流血事件。一天,凯普莱特家举行盛大的化装舞会,蒙太古的儿子罗密欧戴上假面具去参加。舞会上,他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。在劳伦斯长老的支持下秘密结婚。不幸的是,由于世仇的影响,朱丽叶的表哥提伯尔特杀死了罗密欧的朋友茂丘西奥,罗密欧忍无可忍,也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的仇恨更加激化,罗密欧也因此遭放逐。 《罗密欧与朱丽叶》剧情 缘分天空 罗密欧走后不久,凯普莱特就逼迫朱丽叶与帕里斯伯爵结婚。朱丽叶焦急万分,请求劳伦斯长老帮助。长老急中生智,一面让朱丽叶在婚前的夜晚服下他的假死药,一面派人送信给罗密欧,让他适时赶来带走朱丽叶。朱丽叶依计行事,可是送信的人却没有如期找到罗密欧。罗密欧听到朱丽叶的死讯,悲痛欲绝,匆匆回到维洛那城,他以为朱丽叶真的死了,急急忙忙地赶到墓地,望着安详、苍白、停止了呼吸朱丽叶,他千呼万唤,悲痛欲绝,他无法离开他心爱的朱丽叶,他喝下毒药倒在朱丽叶的身边。可不一会儿,朱丽叶的药性过了,她苏醒过来,惊喜地发现心上人就在身旁,但罗密欧告诉他,他快要死了,朱丽叶抱着他,不相信这一切,然而他一点点衰弱下去,朱丽叶不能离开罗密欧,哪怕赴黄泉,他们也不再分离,朱丽叶毅然用短剑结束自己年轻生命。他们拥抱着爱情升入了天国。 一对情人殉情而死。他们的鲜血终于唤醒了两个互相敌视的家族言归于好 。 四、释题 课文节选部分是原作第二幕第二场,这一场简称“阳台会”。描写了罗密欧与朱丽叶的月夜相见和互诉衷肠,通过这对青年为争取婚姻自由和幸福与封建势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突,歌颂了青年男女真挚自由的爱情,体现了文艺复兴时期人们渴求美好感情、追求幸福、反对禁欲的人文主义精神。 这场戏包含三个层次:一是会面前的独白;二是两人独白;三是奶妈呼唤,两人分手。 五、划分层次 第一部分(从开头到“永远不再叫罗密欧了”) 写了两人会面前的独白,表达相思爱慕之情。 第二部分(到“再等一会儿,我就会来的”) 主要写了罗密欧和朱丽叶月夜晚相会并互诉衷情。 第三部分(到结尾) 写了罗密欧与朱丽叶依依惜别,难分难舍的情景。 六、问题探究 1、没有受过伤的人才会讥笑别人身上的创痕。    “受过伤”指的是感情的创伤,这句话表达了罗密欧陷入了对朱丽叶的深深思念之中而不能自拔,显示了他内心的慌乱与焦灼。 2、朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳! 把朱丽叶比作“太阳”,表达了朱丽叶在罗密欧心中至高无上的地位。“太阳”在西方文学文化中象征着圣洁与美丽。正如《诗经》、《楚辞》里常用香草、鲜花比喻美人、贤臣等等。 3、因为我在这夜色之中仰视着你,就像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛,瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云缓缓地驰过了天空一样。 这是罗密欧的独白。“凡人”是庸俗的,而“天使”是圣洁的,用这些字眼来表达罗密欧对朱丽叶的仰慕之情。 4、我没法告诉你我叫什么名字。敬爱的神明,我痛恨我自己的名字,因为它是你的仇敌;要是把它写在纸上,我一定把这几个字撕成粉碎。 这句话写出了罗密欧对封建世俗的仇恨,“撕成粉碎”

资源预览图

专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
1
专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
2
专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
3
专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
4
专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
5
专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)(同课异构课件2)-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列(苏教版必修5)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。