浙教版科学九年级上册课件:第6节 电能(第2.3课时)(共24张PPT)

2018-12-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第6节 电能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.99 MB
发布时间 2018-12-26
更新时间 2018-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9385820.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 电功率与哪些因素有关 第二、三课时 串联连接 一、电能与电功 1、电流所做的功叫做电功。 电能转化为其他形式能量的过程 2、电功的实质: 3、电功的单位 焦耳(J) 千瓦时(kW.h) 1千瓦时 = 焦耳 3.6×106 4、电能的计量 ——电能表 二、电器的电功率 1、电功率的物理意义 表示电流做功的快慢。 2、电功率的定义 电流在单位时间内做的功。 3、定义公式 P W = t 4、电功率的单位 瓦(W)或千瓦(KW) 5、电器的额定电压和额定功率 额定电压: 额定功率: 用电器正常工作时的电压。 用电器在额定电压下消耗的功率。 观察一只白炽灯泡铭牌,理解其中的含义。 PZ表示: 普通照明 220表示: 额定电压是220伏 40表示: 额定功率是40瓦。 40瓦的含义是: 表示电流 在1s内所做的功为40J 假设接入的实际电压不是220V, 灯泡的功率仍然是40W吗? 把“220V 40W”灯泡接入调控台灯内,观察正 常发光时亮度,并进行调控后观察亮度变化? 灯泡亮度逐渐变暗。 亮度为什么会变暗? 灯泡的实际功率减小。 调控开关 A 调控开关滑片向左滑, 实际电压: 实际功率: 电路所能提供给用电器的实际电压。 用电器在实际电压下消耗的功率。 6、电器的实际电压和实际功率 电阻变大,电流变小, 灯泡两端实际电压变小。 V P ~220V 取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在2.5 V的电路中,它正常发光。把它分别接在1.5 V和3 V的电路中,观察并比较它们的亮度。 在电压为 2.5 V 时,灯泡正常发光; 在电压为 1.5 V 时,灯泡发光暗淡; 在电压为 3 V 时,灯泡强烈发光。 实验现象: 灯泡的亮暗程度是由实际电功率的 大小决定的。 实验结论: 同一只白炽灯泡在深夜时的亮度要比傍晚 时的亮度要亮,你能解释了吗? 7、比较额定值与实际值的关系: (3)当U实>U额时, 用电器都 不正常工作 用电器正常工作 (1)当U实=U额时, (2)当U实<U额时, P实 = P额 P实 < P额 P实>P额 注意事项: 使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。 实际功率过大损坏电器;实际功率过小电器不能正常工作。 你知道这是为什么吗?

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