内容正文:
人教版初中物理九年级 第十四章
第一节《热机》 教学设计
一、教学目标
(一).知识与技能
1.知道热机中能量的转化
2.知道四冲程内燃机的构造和工作原理
3.了解汽油机和柴油机的主要区别
(二).过程与方法
1.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功.
2.利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理.
3.通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识.
(三).情感态度与价值观
1.通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力.
2.通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面.
3.了解这些内燃机在生产和生活中的应用,感受到技术进步在工业文明发
展中的重要作用.
二、教学重点:内燃机的构造和工作原理;
三、教学难点:汽油机和柴油机的区别和联系.
四、教学课时:1课时
五、教学器材:酒精灯、试管夹、铁架台、大试管、软木塞、水、火柴、
汽油机模型,柴油机模型
6、 教学过程:
(一)、复习回顾
(二)、引入新课
演示:用酒精灯给试管中的水加热,由于燃料在试管外燃烧,热量损失较大,内能的利用率较低。能不能把燃料移到内部去燃烧,来获得更大的动力?
实验表明:利用内能可以做功
(三)、进行新课
热机:利用内能做功的机械
内燃机:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机 最常见的内燃机,以汽油或柴油为燃料,分别叫做汽油机和柴油机
我们首先介绍汽油机
1.汽油机
(1).构造(出示模型或挂图。边操作边讲解)。
进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。
(介绍名称的同时,介绍各部分的功能)
冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程
一个工作循环:把这四个冲程称为内燃机的一个工作循环。
(2).工作原理。
(边操作边讲解,提醒学生观察活塞、气门、连杆、曲轴的动作情况)
内燃机的工作过程以一个循环为单元,一个循环分为四个冲程
①吸气冲程:开始工作前,活塞位于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞由上向下运动,进气门打开,排气门仍关闭。由于缸内体积增大,压强减小,空气和汽油的混合气体被吸入气缸。
②压缩冲程:活塞运动到最下端,就开