人教版八年级《道德与法治》上册 第十课建设美好祖国复习导学案

建设美好国家复习教案 第十课建设美好祖国复习教案 目 标： 通过图片或相关材料能认识到祖国的发展变化或能举出相关的事例说明祖国的变化，激发爱国之情。 了解国家发展中存在的问题并对存在的问题有正确的认识。 认识劳动的意义，对劳动者有一个应有的态度，学习劳动者的实干精神。 青少年应明白自己所承担的历史重任，并努力学习，掌握扎实的本领。 复习过程： 1、 明确本课的基本结构 二、明确本课的基本观点 1、 近四十年祖国发展变化日新月异，我们应感到由衷的骄傲和自豪。 2、 祖国发展中仍然存在一些问题，如：人均GDP世界排名不高；发展不均衡；不可持续问题等问题突出。 3、 国家正在采取各种积极措施着力解决发展中存在的突出问题，对未来要信心满满。 4、 人世间一切美好的梦想都是通过劳动实现的，劳动铸就辉煌，劳动创造幸福。 5、 劳动者劳动每个人所的岗位不同，从事的工作不同，劳动没有高低之分，没有贵贱之分，只有分工的不同，都是为国家社会发展作出贡献。 6、 美好的未来实现需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要实干精神。 7、 青少年是祖国的未来，一定好努力学习，掌握扎实的知识本领，承担历史重任。 三、理解本课的重点 1、 我国发展取得了哪些巨大成就? 我们感受到什么？ 成就： （1）社会生活方面：高铁大大方便了人们出行；异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活；听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明；衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。 （2）国家建设方面：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 祖国的伟大成就令世界瞩目，我们为祖国的进步发展而骄傲而倍感自豪。 2、为什么要对未来充满信心？ （1）在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。 （2） 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极