人教版道德与法治九年级上册 8.2 共圆中国梦 教案

单元 第四单元　和谐与梦想 课题 第八课　中国人　中国梦 第2课时　共圆中国梦 课型 新授 授课班级 九年级 主备人 周 江 执教人 周 江 上课时间 审核人 孙学文 教学目标 知识与 能力 知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉 努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献 情感 态度 与价值观 增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感，以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感 教学重点 实现中国梦的途径。 教学难点 我们自信的源泉。 教学方法 阅读、探究法、讨论法 教学时数 2---2 教学过程 教 师 活 动 学生活动 一、导入新课 目标导学一圆梦大舞台 目目标导学二：自信的中国人 三、课堂总结 板书设计 一、查阅预习 查阅配套练习p65读写思考部分，了解学生对课本p111-117内容的大体预习情况. 导入新课 袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。 想一想：袁隆平水稻亩产1000公斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的呢？说说你的梦想。 教师总结：实干才能梦想成真。 二、新课讲授 目标导学一：圆梦大舞台 (一)实现中国梦的途径 1．材料呈现：中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 2．问题：这个梦“一定能实现”。你是怎样理解的？ 3．教师总结：(1)中国的腾飞为