新疆第二师华山中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题

华山中学2018-2019学年第一学期高一年级期中考试 历史 试卷 （考试时间：90分钟，满分：100分） 命题教师：郭秀琴 一、单选题（共35小题，每题2分，共70分） 1．“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。”这主要强调分封制 A． 扩大了西周的疆域 B． 加强了专制中央集权 C． 巩固了西周的统治 D． 推动中原文明的传播 2．某本古书上有这样的记载：“朕自临御以来，十有三年矣，中间图任大臣，期于辅弼，以臻至治……赖神发其奸，皆就殄灭。朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。……”据此，这位“朕”应该是(　　) A．秦始皇 B．唐太宗 C．明太祖 D．明成祖 3．有学者描述中国历史上的一种制度说：“虽无相名实有相职；既有相职，却无相权：既无相权，却有相实。”这种制度是指 A．汉代的内外朝制度 B．宋代的文官制度 C．魏晋的九品中正制 D．明代的内阁制度 4．《元史・地理志一中称：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州）往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这从实质上说明元朝时 A.推行民族分化政策 B.加强了对边疆管辖 C.边疆人民负担沉重 D.边疆地区实行自治 5．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。＂此大臣的主张是 A． 推行分封制 B． 向古人学习 C． 推行宗法制 D． 实行皇帝制 6．有人考据，两宋时期50％以上的进士出身于平民，明清时期43％的进士出身于贫寒家庭。据此可知，科举制 A． 有利于社会阶层的流动 B． 扭转了传统等级和门第的观念 C． 强化君主专制主义制度 D． 实现了官员选拔的公平、公正 7．下表反映出古代雅典民主政治的特点是 A． 少数人的民主 B． 直接民主 C． 民主集中 D． 男性专权 8．“虽然雅典民主制不得不以马其顿