四川省双流中学2018-2019学年高二上学期期末模拟（12月）考试生物试题（图片版）

学耐网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! D.若正常成年人的M和N受到损伤,其缩手反射不会存在 6.下列有关神经调节的说法,正确的是 A.神经调节的基本方式是反射弧 B.长期记忆可能与新突触的建立有关 C.神经调节作用的范围比较广泛 D.言语区中的H区受损会患运动性失语症 7.下面是下丘肪参与的性激素的分泌调节示意图,其中GnRH属于多肽类激素,下列说法不正确的是 GnRH促性原激素性激素 下丘—垂体 性擦一耙胞 A.图示过程能反肤激素调节中的分级调节机制 B.GnRH与性激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞膜表面 C.猪被闹割时,产生的痛觉在大脑皮层形成 D.运动员如果服用过多的性激素,会造成自身腺体分泌的性激素减少 8.下列有关人和动物生命活动调节的叙述,正确的是 A.胰脑分泌陕液既受神经调节,也受促胰液素的调节 B.突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋 C.直接刺激小脑的相关中枢也可引起呼吸肌收缩而发生咳反射 D.损伤小脊髓会直接形响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡 9.选体重相似,发育正常的4只雄性小狗,甲狗不做处理,乙、丙、丁3只狗分别做不同手术处理。几 个月后,测得各自血液中3种激素的含量如下表(单位:mg/100m1),会出现行动果笨而迟缓、身体发 育停止的狗是 2两 A.丙狗 B.丁狗 性涨囊 C.乙狗 D.乙、丙、丁三只狗 10.关于激素、抗体、酶和神经速质的叙述,正确的是 甲激震 甲436 3.83.50.8 0.1 A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 生长激素 5.80.15.5 B.激素和傷都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素弥散在全身的体液中,只运输给相应的靶器宫、细胞 D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 11.去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降,垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如 下图所示的联系,有关说法正确的是 A.下丘脑只具有分泌激素的功能 生长量掌 聊质甲 e-:甜 8.细胞Y的增殖能力大于细胞X 鼻放量 结合 C.正常情况下,细胞X与细胞Y的核DNA相同 扰体 D.物质甲为淋巴因子 12.下列关于体温调节、水盐调节和血糖调节,说法错误的是 A.人体在寒冷条件下散失的热量比在炎热条件下散失的更多 B.当细胞外液的