山东省济宁市第十三中学2018-2019学年初四阶段性复习学案第二章声现象-知识梳理 难易点练习(PDF版,含答案)

2018-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.22 MB
发布时间 2018-12-24
更新时间 2020-06-11
作者 fangfang562
品牌系列 -
审核时间 2018-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9366864.html
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来源 学科网

内容正文:

初中物理满分复习学案第1页共5页第一章声现象第一部分知识梳理第二部分考点精练声音的产生与传播1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声2.“冬不拉”是一种传统的民间乐器.弹奏时琴弦________发声.人们听到优美的乐音通常通过________传入人耳.声音的特性3.有一种新型锁——声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A.音调B.响度C.音色D.声速4.鼓在受到击打时会发声,用不同力量击打,发生变化的主要是声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率5.在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的________(填声音的三要素)高.声音的利用6.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()A.次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比空气中传播慢D.次声波的频率太高,人耳听不见初中物理满分复习学案第2页共5页7.有以下事实或做法:①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超来获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④外科医生用超声波除去人体内的结石;⑤声呐;⑥超声波清洗精密零件.能表明声可以传递信息的是________;能表明声可以传递能量的是________(填序号).噪声的危害与控制8.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于()A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声9.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C.医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D.滨州市中考英语考试由上午调整到下午,目的是减

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