华东师大版七年级数学上册(课件+练习):3.4整式的加减 (10份打包)

2018-12-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.4 整式的加减
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.37 MB
发布时间 2018-12-21
更新时间 2023-04-09
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2018-12-21
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来源 学科网

内容正文:

第3章 整式的加减 3.4  整式的加减   1.同类项 [学生用书P76] 1.下列各选项中,与xy2是同类项的是(  ) A.-2xy2 B.2x2y C.xy   D.x2y2 2.在代数式a2,x,x2y,-a2b,7yx2中,__     __是同类项. 3.在多项式-5x2+3xy-yx2中,没有同类项的是__  __. x2y+3x2+ 4.下列各组中的两项是不是同类项?请说明理由. (1)ab与2ac;   (2)3ab与-ba; (3)a2bc与ab2c;  (4)abm与abn; (5)-8xy2与xy2;  (6)-0.5与9. [来源:Z|xx|k.Com][来源:Zxxk.Com] 5.指出下列多项式中的同类项: (1)3x-2y+1+5y-2x-3; (2)3x2y-2xy2+yx2. xy2- 6.[2017·济宁]单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则m+n的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 [来源:学_科_网] 7.若单项式a2bn与-amb3是同类项,试求多项式(m-n)+2mn的值. 8.代数式-2xmy与725x3y是同类项,求(9m-28)2 017的值. 9. [2017·天水期末]若8x2my3与-3xy2n是同类项,求2m-2n的值. 10.[2017·雁塔区校级期中]若3ambc2和-2a3bnc2是同类项,求3m2n-2(mn2+m)的值. [来源:学.科.网] 11.已知(m+1)x2ym-1与2myx2是同类项. (1)求m的值; (2)分别写出这两个单项式; (3)求这两个单项式的系数之和. [来源:Zxxk.Com] 参考答案 【分层作业】 1.A 2. x2y和7yx2 3.3xy 4.解:(1)不是,所含字母不同; (2)是,所含字母相同,且相同字母的指数也相等; (3)不是,所含字母的指数不同; (4)不是,所含字母不同; (5)是,所含字母相同,且相同字母的指数也相等; (6)是,所有的常数项都是同类项. 5.解:(1)3x-2y+1+5y-2x-3中3x和-2x、-2y和5y、1和-3是同类项; (2)3x2y-2xy2+xy2是同类项.yx2、-2xy2和yx2中3x2y和-xy2- 6.D 【解析】 根据“含有相同字母,相同字母的指数相同的单项式是同类项”,所以m=2,n=3,m+n=5. 7.解:因为单项式a2bn与-amb3是同类项, 所以m=2,n=3, 所以(m-n)+2mn=2-3+2×2×3=11. 8.解:因为-2xmy与725x3y是同类项,所以m=3, 所以(9m-28)2 017=(9×3-28)2 017=(-1)2 017=-1. 9.解:∵8x2my3与-3xy2n是同类项, ∴2m=1,2n=3, ∴2m-2n=1-3=-2. 10.解:∵3ambc2和-2a3bnc2是同类项, ∴m=3,n=1, ∴3m2n-2(mn2+m)=3×32×1-2(3×12+3)=15. 11. 解:(1)由题意,得m-1=1,即m=2; (2)当m=2时,这两个单项式分别是3x2y、4x2y; (3)3+4=7. $$第3章 整式的加减 3.4 整式的加减 1.同类项 知 识 管 理 学 习 指 南 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 学 习 指 南 知 识 管 理 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 $$ 第3章 整式的加减 3.4 整式的加减  2.合并同类项 [学生用书P78] 1.[2017·六盘水]下列式子正确的是(  ) A.7m+8n=8m+7n B.7m+8n=15mn C.7m+8n=8n+7m D.7m+8n=56mn 2.下列运算中,结果正确的是(  ) A.3a+2b=5ab B.5y-3y=2 C.-3x+5x=-8x D.3x2y-2x2y=x2y 3. 三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为__  __. 4.[2017·东莞市校级期中]合并同类项: (1)3x2-1-2x-5+3x-x2; (2)a2+ab-b2. ab+a2- 5.合并同类项: (1)3x2-1-2x-5+3x-x2; (2)-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b; (3)4ab-ac; ac-7ab+ (4)3a2-b2+4ab-2a2+ab-2b2. 6.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为(  ) A.29 B.-6 C.14 D.24 7.把a-b看成一个整体,合并同类项[对于(a-b)n,当正整数n>1时,可以不展开]: (1)9(a-b)2-1-2(a-b)2+5; (2)(a-

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