广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校九年级语文上册教案：16、孤独之旅——第1课时

教 案 课程名称 语文 教师姓名 朱江超 授课班级 901 902 所在科组 语文组 2018——2019 学年第 一 学期 九 年级 《 语文 》上册教案 执教者：朱江超 上课时间：2018年11月 14日 [来源:Z.xx.k.Com] 上课班级：901、902 课时总时数： 32 课 题： 16、孤独之旅 教学目标：[来源:学科网ZXXK] （一）知识与技能： 1、感受曹文轩小说语言艺术。2、品读小说中环境、细节描写体会对刻画人物的作用。3、品位孤独，感受孤独价值之美。 （二）过程与方法： 1、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，激发学生主动学习意识，培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。2、通过质疑、合作、探讨等方法，让学生谈自己的理解和感受，加深对文章主题的理解。3、适时的以讨论的方式渗透法律知识。 （三）情感态度与价值观： 1、感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。2、了解主人公的成长历程，做一个敢于克服困难的人。 教学重点： 1、跳读重点语段，抓住关键语句感受杜小康牧鸭过程中的心路历程。2、赏析环境描写的语句，明确环境描写的作用，并能模仿着用环境描写来表现自己的一种心情。 教学难点： 1、跳读重点语段，抓住关键语句感受杜小康牧鸭过程中的心路历程。2、赏析环境描写的语句，明确环境描写的作用，并能模仿着用环境描写来表现自己的一种心情。 教学方法： 阅读感悟 合作探究 教具准备： 多媒体课件 教学时数： 1课时 教学过程：[来源:学#科#网] 第一课时 一、导入新课： 1、导语：同学们，你们曾经感受过孤独吗?可以说，孤独是一根尖锐的针，常常刺痛我们脆弱的心，让我们难以忍受；孤独也是一朵鲜花，可以让我们的生命显得更加灿烂。同学们，在你的生活中，孤独是什么呢?今天我们一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》，体会孤独带给人的滋味。 2、板书课题、作者：[来源:学科网ZXXK] 3、作者简介：（多媒体显示） 曹文轩，1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书。后