2019新中考生物一轮复习课件广东专用：第五单元 生物圈中的其他生物 (共3份打包)

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 考点突破 课堂检测 中考导航 首页 末页 课后作业 * 考纲要求 1.无脊椎动物类群(如环节动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系 2.无脊椎动物类群(如节肢动物)的主要特征以及它们与人类生活的关系 中考导航 3.脊椎动物类群(如鱼类、鸟类等)的主要特征以及它们与人类生活的关系 4.脊椎动物类群(如哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系 中考导航 中考导航 中考导航 命题规律 本章的重点是理解动物的形态结构与其生活方式相适应的特点，特别是呼吸、运动等方面的特征是出题的热点。通过实验探究动物的结构与功能的关系也是考查重点。 考点突破 考点1 动物的分类 1.根据体内是否有脊柱，动物可分为 和 。 (1)无脊椎动物从低等到高等分别为：原生动物(单细胞)、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 考点突破 首页 末页 无脊椎动物 脊椎动物 (2)脊椎动物从低等到高等分别为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 2.根据体温是否恒定，可分为 和 。 (1)恒温动物： 和 可通过自身的调节而维持体温的恒定，属于恒温动物。 考点突破 首页 末页 恒温动物 变温动物 鸟类 哺乳动物 (2)变温动物：除鸟类和哺乳类之外，体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如鳄、蛇、昆虫等。 考点突破 首页 末页 1.腔肠动物 (1)常见的动物：水螅、 海葵、水母、珊瑚虫、海蜇等。 (2)水螅 ①生活环境：水流缓慢、水草 繁茂的清洁淡水。 ②体形：辐射对称。 考点突破 首页 末页 ③消化腔：体壁由两个胚层： 和 构成，两胚层间填充的胶状物质叫中胶层。内胚层围成消化腔，消化食物。水螅有口无肛门，食物残渣由口排出。 ④刺细胞：攻击和防御的利器(刺细胞只分布在外胚层，触手处最多)。 考点突破 首页 末页 内胚层 外胚层 (3)主要特征：身体呈 对称；体表有 ；有口无肛门。 (4)与人类的关系：海蜇经加工后可以食用；珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁。 考点突破 首页 末页 辐射 刺细胞 2.扁形动物 (1)涡虫(自由生活) ①形态：身体背腹扁平，前端具有眼点。 ②摄食与消化：口中有咽，食物在肠内消化，不能消化的残渣由 排出。 ③体形：左右对称。 考点突破 首页 末页 口 (2)其他扁形动物(大多数 生活， ____________发达) ①华枝睾吸虫：寄生、生殖器官发达，先寄生在纹沼螺体内，进一步感染鱼虾，人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾而感染。 ②日本血吸虫：卵在水中孵化，幼虫先寄生在钉螺体内，孵出后在水中感染人。 ③猪肉绦虫：扁长如带，猪是中间宿主，人是猪肉绦虫的终宿主。 考点突破 首页 末页 寄生 生殖器官 【点拨】寄生类型扁形动物的消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的生殖器官却特别发达。 (3)主要特征：身体呈 对称； 背腹 ；有口无肛门。 【点拨】腔肠动物和扁形动物的共同特征是：有口无肛门。 考点突破 首页 末页 两侧 扁平 考点3 线形动物和环节动物 1.线形动物 (1)蛔虫 ①生活习性：寄生在人的 内。 ②形态：身体呈圆柱形，前端有口，后端有 ，体表包裹密不透水的 。 ③消化：消化管简单，吸食小肠中半消化的食糜。 考点突破 首页 末页 小肠 肛门 角质层 ④生殖：生殖器官发达，生殖能力强。 ⑤运动：无专门运动器官，身体弯曲、伸展蠕动。 ⑥感染途径：人吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或用沾有虫卵的手去拿食物。 ⑦预防：注意个人饮食卫生；管理好粪便。 (2)其他线形动物：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。 (3)主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 考点突破 首页 末页 2.环节动物 (1)蚯蚓 ①形态结构：身体呈长圆筒形，由许多相似的 构成，前端有 。 ②运动：肌肉与刚毛的配合蠕动。 ③生活习性：生活在潮湿的土壤中，以土壤中的有机物为食，属于分解者。 考点突破 首页 末页 环形体节 环