北师大版九年级历史下册第四单元第13课　新兴力量的崛起教案

九年级历史下册第13课　新兴力量的崛起 【目标解读】 【课程标准】 通过万隆会议、“非洲独立年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫主权、发展经济所进行的斗争。 【教学目标】 知识与能力 知道万隆会议，理解“求同存异”方针，感悟“万隆精神”。了解第二次世界大战后非洲独立运动的概况，说出“非洲独立年”的由来以及各国独立后在发展社会经济道路上的探索。简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史。 过程与方法 引导学生思考和讨论万隆会议召开的背景及历史影响，非洲独立、古巴革命、巴拿马人民收回巴拿马运河的意义及其影响等问题，培养学生归纳、分析历史问题的能力。引导学生用分类比较法分析亚非拉国家独立运动的阶段特点，培养学生比较、概括不同历史特征的能力。 情感态度 与价值观 通过学习，认识亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃，是20世纪世界历史发展中的重大事件；民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。认识亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。 【重点难点】 重点：万隆会议、非洲独立、巴拿马收回运河主权。 难点：万隆会议的历史作用；亚非拉民族独立和振兴给我们的启示。 【教学过程】 【导入新课】 多媒体课件展示《巴拿马运河的开凿》漫画： 上面漫画中的巨人是代表美国的“山姆大叔”，他的脚下是停泊在海湾的美国舰队，他手持铁锨正在开挖运河。巴拿马运河通航后，一直被美国控制着主权，巴拿马人民为了收回运河的全部主权，进行了怎样的斗争？其结果如何？有何影响？ 新课探究 目标导学一.万隆会议 1.多媒体课件展示材料： 材料一　到20世纪50年代中期，连同第二次世界大战前已独立的国家，在亚非两大洲已涌现出30个独立国家。特别是中华人民共和国的诞生，推动了非洲、拉丁美洲人民的解放运动的发展。一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。这是几百年来国际关系史上一个空前未有的变化，它为亚非国家独立自主地召开一次大型国际会议创造了条件。 材料二　第二次世界大战后美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。由于帝国主义对中间地带的争夺，亚非地区成为世界各种矛盾和冲突集中的地区。许多亚非民族主义国家从维护民族独立和国家主权出发，在对外政策方面，坚持执行和平、中立和不结盟政策，拒绝参