2019年高考数学（文科，广西）大二轮复习课件：第1部分 第1讲　选择题、填空题的解法(共40张PPT)

第一部分 方法、思想解读 专项方法归纳 第1讲　选择题、填空题的解法 专项方法归纳 -- 高考选择题、填空题绝大部分属于低中档题目,一般按由易到难的顺序排列,注重多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,能充分考查灵活应用基础知识解决数学问题的能力. (1)解题策略:选择题、填空题属于“小灵通”题,其解题过程“不讲道理”,所以解题的基本策略是充分利用题干所提供的信息作出判断,先定性后定量,先特殊后一般,先间接后直接,另外对选择题可以先排除后求解. (2)解决方法:选择题、填空题属“小”题,解题的原则是“小”题巧解,“小”题不能大做.主要分直接法和间接法两大类.具体的方法有:直接法,等价转化法,特值、特例法,数形结合法,构造法,对选择题还有排除法(筛选法)等. 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 直接法  直接法就是利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则等通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论.这种策略多用于一些定性的问题,是解题最常用的方法. 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 突破训练1(1)设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(2-x)=f(x),当-1≤x<0时,f(x)=log2(-3x+1),则f(2 017)的值为(　　) A.-1 B.-2 C.1 D.2 (2)设复数z满足(z-1)(1+i)=2(i为虚数单位),则|z|=(　　) A.1 B.5 答案 (1)B　(2)C　 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 解析 (1)根据题意,f(x)是定义在R上的奇函数,且f(2-x)=f(x), 则有f(2+x)=-f(x), 则f(4+x)=f[2+(2+x)]=-f(2+x)=f(x),则函数f(x)的周期为4, f(2 017)=f(4×504+1)=f(1)=-f(-1)=-log2[(-3)×(-1)+1]=-2, 即f(2 017)=-2,故选B. 专项方法归纳 -- 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六 等价转化法