山西省大同市第一中学2018-2019学年高一12月阶段性考试语文试题（图片版）

2018-2019-1 高一年级阶段性考试(12 月) 语文 答案 1．B。（本题画线句子中“揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和‘半刚性’沉管新结构方案” 搭配不当，“揭示了……新结构方案”谓语和宾语不搭配，可改为“揭示了深埋沉管结构体系受 力及变形机理，创新提出‘半刚性’沉管新结构方案”，B 项修改正确。A项，“提出了……受力 及变形机理”搭配不当，应为“揭示了……受力及变形机理”；“沉管结构新的方案”语序不当， 应改为“沉管新结构方案”。C项，“提出了……受力及变形机理”“揭示了……方案”搭配不当， 应为“揭示了……受力及变形机理” “提出了……方案”。D项，“揭示了……方案”搭配不当， 应改为“揭示了……机理，提出了……方案”；“沉管结构新的方案”语序不当，应改为“沉管 新结构方案”。故此题答案为 B项。） 2．C（本题以语句复位的形式考查语言表达连贯的能力。这类题目解答时一般要从话题统一、 内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一致等角度思考。本题从上文来看，语段陈述的对 象是“巨龙”，也就港珠澳大桥， A、B、D三项的主语都是“小岛”，C 项的主语是“巨龙”， 也就是港珠澳大桥，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，ABC 三项与上文衔接不紧密，应 排除。故答案应为 C 项。） 3．A（本题考核正确使用词语的能力。这类题目解答时应首先明确成语的意思，然后结合语境 辨析正误。一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。 一碧万顷：形容青绿无际。文中用来形容海 面，用“一碧万顷”恰当。风大浪急：指风浪很大。惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛，比喻 险恶的环境或尖锐激烈的斗争。文中指外海海面的情况，用“风大浪急”恰当。前所未有：历 史上从来没有过。空前绝后：从前没有过，此后也不会有，多用来形容某种成就或盛况，带有 夸张赞叹的意味。文中说的是港珠澳大桥建设中遇到的挑战，用“前所未有”恰当。名不虚传： 确实很好，不是空有虚名。名副其实：名称或名声与实际相符合。文中说港珠澳大桥是一座真 正的科技大桥，用“名副其实”更恰当。故答案应为 A项。） 4. B （聊：姑且。） 5. B(A 都是代词，代陶潜；B 前者连词“用来”，后者介词“把……”；C 都是连词，表修饰；D 都是代词，代陶潜。) 6．B（都是省略句，省略“于”，放浪（于）形骸之外/今子生（于）文明之世。A.介宾后置。 C.宾语前置“在安”。D.判断句。） 7. B （错在“亲人去世”，应是“亲人年迈”。） 8①贤能的人生活在社会上，社会政治黑暗那么就隐退，政治清明就入世为官。如今你生活在政 治开明的社会，为什么像这样使自己受苦了?” ②陶潜的妻子是翟氏，也能安于勤劳困苦的生活，和他的志向一样。自认为曾祖父是晋朝的宰 相，自己作为后代居在人下感到可耻。 【译文】 陶渊明，字元亮。有人说他叫陶潜，字渊明。浔阳柴桑(今江苏九江境内)人。他的曾祖父 陶侃，是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章;聪颖 洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作《五柳先生传》自娱自乐，当时的人称这本 书为实录。 陶潜的双亲年迈，家里很穷，被起用任命为州祭酒(官职名)，忍受不了官场琐事，不久自 己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有接受。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史(官职 名)檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居， 政治开明就出来做官，如今你生在开明盛事，为什么自己如此糟践自己呢?”陶渊明回答说：“我 怎敢充当贤人，我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，都被他扔掉了。后来担任镇军、 建威参军(官职名)。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗?”当政者 听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个劳力给他的儿子，写信说：“你每天 的用度，要自给自足，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待 他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食， 于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县， 下属请示陶渊明说：“您因该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为五斗米折腰， 效仿乡里的百姓!”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来》赋。 朝廷征聘他为著作郎(官职名)，没有接受。江州刺史王弘打算和他结交，却请不来他。陶 渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路田地间邀请他。陶渊明脚上 有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了， 陶渊明也没有起身。起初颜延之(人名)担任刘柳后军功曹(官职名)，在