2018－2019学年一轮复习高考地理水资源的利用考点汇总

2018－2019学年一轮复习高考地理专题解析水资源的利用考点汇总 一、水资源的概念 1、概念 广义：水圈内的水量总体。它包括海洋水，不能直接利用。 狭义：陆地上的淡水资源。主要是从能否饮用的角度上说的。 区别：水资源、水能（力）资源、水利资源　水能（力）资源指天然河流所蕴藏的动能资源。水利资源指航运、灌溉、发电、养殖等多方面交通的利用。 2、目前人类较易利用的淡水资源 我们从数量上和运动上分析水资源的有限性：数量上看陆地上的淡水资源量很少，仅占全球总水量的2.53％，而陆地淡水的主体－冰川和深层地下淡水人类很难利用，较易利用的的淡水资源（河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水）只占全球淡水储量的0.3％。仅占全球总水量的十万分之七； 从水循环运动来看，陆地上的淡水来自大气降水，除每年流入的径流量和分布在人类难以居住的热带雨林地区的水量外，每年全世界真正可以有效利用的淡水资源仅有约9000立方千米。因而陆地上的淡水资源是有限的，而不是无限的，人类应该珍惜水资源。 二、水平衡原理 概念：全球水总量没变，但对一个地区来说有时候降水多，有时候降水少。某个地区在某时期内水量收和支出的差额，等于该地区的储水变化量。 这个原理告诉我们，陆地上的某地区在不同时期，水量的收入与支出是不平衡的，但多年平均储水变化量的值趋于零，水量的收入与支出达到平衡。 具体解释如下：设某地区多年平均径流量为R0，多年平均蒸发量为E0，多年平均降水量为P0，则该地区如果是外流区，多年平均水量平衡方程为：E0+R0=P0。 如果是海洋，多年平均水量平衡方程为：E0=P0+R0。如果是内流区，多年平均水量平衡方程为：E0=P0。全球多年平均水量平衡方程为：E0=P0。 此表达式说明，全球多年平均水分收入量与支出量相等，即全球多年平均水量是平衡的。 1、全球水平衡状况 （1）海洋水平衡：海洋蒸发量＝海洋降水量＋陆地注入海洋的总径流量 （2）陆地（外流区）水平衡：总降水量＝陆地蒸发量＋陆地注入海洋的总径流量 （3）全球：多年平均量＝多年平均降水量 2、人类活动对水循环和水平衡的影响 由刚才海陆间循环演示，我们知道，水循环是通过大气中水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。 要影响水循环，我们就应从这两点出发。但目前，人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响，而只能对地表径流输送，在局部地区施加某些影响。 合理措施： （