2019高考英语600分策略二轮全套精美WORD教师用书

　题型突破·专项提升 专题一　阅读理解 题 型 透 析 ●明晰体裁与题材特点，缩小刷题数量 情况 试卷 A篇 B篇 C篇 D篇 选材特点 2018 Ⅰ卷 观光指南 应用文 大众生活 说明文 语言文化 说明文 社会生活 说明文 体裁多样，题材广泛。体裁以应用文、说明文、记叙文为主；题材以社会文化、人物故事、应用广告为主。 Ⅱ卷 应用广告 应用文 健康饮食 说明文 学习策略 议论文 人际交往 说明文 Ⅲ卷 旅游指南 应用文 城市发展 说明文 自然科学 记叙文 社会文化 议论文 2017 Ⅰ卷 旅游指南 应用文 动物保护 记叙文 社会文化 说明文 社会文化 说明文 Ⅱ卷 应用广告 应用文 社会文化 记叙文 社会文化 说明文 自然科学 说明文 Ⅲ卷 应用广告 应用文 社会文化 记叙文 自然科学 说明文 社会文化 说明文 2016 Ⅰ卷 人物介绍 说明文 社会文化 说明文 人物故事 记叙文 社会文化 说明文 Ⅱ卷 应用广告 应用文 人物故事 记叙文 社会文化 说明文 人物故事 记叙文 Ⅲ卷 应用广告 应用文 人物故事 记叙文 社会文化 说明文 社会文化 议论文 ●透析题型设置，采用高效答题技巧 情况 试卷 2018 2017 2016 题量合计 命题特点 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷 Ⅲ卷 细节理解 6 6 9 6 6 9 8 7 7 64 细节理解和推理判断题为主；主旨大意和词义猜测题为辅 主旨大意 2 1 2 1 2 2 1 1 2 14 推理判断 6 7 3 6 5 3 5 5 4 44 词义猜测 1 1 1 2 2 1 1 2 2 13 ●了解干扰项设置，避开设题陷阱 以偏概全→使用了外延和内涵比原文小的概念，造成表意范围的缩小 偷换概念→利用与原文相似的表述，在某个考生容易忽视的地方偷换概念 望文生义→利用某个词或者句子的字面意思代替其在语境中的具体意义 无中生有