广东2019年中考语文总复习备必备课件：第五部分第三章第一讲(共17张PPT)

第五部分　写　作 第三章　作文技巧 第一讲　审题 基本知识 　　审题的关键在于完整地理解题意，明确重点，确立中心。具体攻略如下： 　　1.揣摩题目中的暗示 　　题目中的暗示包含中心的暗示、选材的暗示、基本内容的暗示、重点的暗示。 　　【例1】《在尝试中成长》 　　【分析】 　　（1）中心的暗示： “成长”是本文着力表现的中心。“成长”一词理解是否到位直接关系到文章中心是否偏离。“成长”即精神、能力、智慧等积极的变化。 　　（2）选材的暗示：“尝试”是突破口，什么尝试？什么叫尝试？回到了这个问题，就知道了写作的材料是可以很广泛的：精神上，某个方面的第一次感悟；生活里，某一个事件的第一次经历、第一次尝试；学习上，第一次的突破……可以说，选材上是特别广泛的。 　　（3）基本内容的暗示：谁在尝试，尝试了什么，获得了怎样的成长，提升了什么能力，感悟到了什么样的情感？这些在文题中都有暗示。必须是自己的、积极的尝试，内容上要求是积极向上的。 　　（4）写作重点的暗示：“在尝试中”规定了写作的重点应该是尝试，事件应当具体，“成长”是一个变化的过程，不是顿悟，强调写作的过程中应该侧重精神、情感等方面的变化，写出变化，所以， “尝试”和“变化”应该是本篇作文的重点。也就是说，在写作过程中，事件的每个发展阶段都应该有“成长”体现在其中。 　　【例2】《因你而精彩》 　　【分析】 　　（1）中心的暗示：对“你”的赞颂。 　　（2）选材的暗示：“你”是突破口，“你”可以是古今中外、人事物情、琴棋书画、花鸟鱼虫……只要能给我们带来精彩的均可入围。 　　（3）基本内容的暗示：“你”是谁或什么，“你”怎么了或者说“你”有什么不寻常之处，“你”带来了怎样的故事、感悟。 　　（4）写作重点的暗示：“你”怎么了或者说“你”有什么不寻常之处，“你”带来了怎样的故事，是文章写作的重点，写好关键点，文章也就成功了。 　　2.审清文题中的修饰语 　　题目中有一些修饰语，对作文作出具体的要求，这也需要我们在审题的时候加以注意。 　　【例】《可喜的变化》 　　【分析】文题中“可喜”二字对 “变化”起了限制的作用。其实，“变化”有两种，既有好的变化，也 有坏的变化，此文修饰语规定了必须写好的变化。文中还要用富有表现力的材料写出变化的具体内容，并重点写变化后的情景，对比中强调后者，才能突出“可喜”之处。另外，文章还应