2019届语文版九年级语文下册教学课件:23 送东阳马生序 (共28张PPT)(共28张PPT)

2018-12-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 23 *送东阳马生序(宋濂)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 827 KB
发布时间 2018-12-14
更新时间 2018-12-14
作者 一剑倾心
品牌系列 -
审核时间 2018-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9288661.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

作者简介 宋濂,字景濂,号潜溪,明朝初期著名文学家,生平著作甚丰,曾主修《元史》与刘基、高启并称为明初诗文三大家,为明代“开国文臣之首”。 55.unknown 本文写于洪武十一年(1378)。这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到应天府(今江苏省南京市,当时是国都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他,他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。 解题 关于文体 序,是一种文体,分书序和赠序两种。书序比较早,多为叙述著作者的意趣、写作缘起等;赠序创于唐初,用于临别赠言,多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。 常言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”孟子也说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。” 苦难 垫脚石 成功 下一页 嗜( ) 硕( ) 叱咄( ) 俟( ) 负箧( )曳( )屣( ) 皲( )裂 媵( )人 衾( ) 绮( ) 容臭( ) 烨( ) 读准字音。 shì chì duō shuò sì qiè yè xǐ jūn yìng qǐ qīn xiù yè 整体感知: 作者从哪几个方面回忆了自己青少年及至成年时期的求学经历? 56.unknown 1、思考:作者是从哪几个方面谈自己刻苦求学的经历? ⑴借书以观,录毕送之,得以遍观群书。 ⑵趋百里外从乡之先达执经叩问。 ⑶从师学习奔走的艰难。 (4)从师学习生活的艰难。 (①幼时得书之艰) (②从师叩问之难 ) (④住读生活之苦) 从四个方面表现自己求学的勤且艰。 下一页 (③ 求师奔走之劳) 一、自身经历 1、幼时抄书之艰 2、成年叩问之难 3、求师奔走之劳 4、住读生活之苦 勤且艰 第二段主要写了什么?从哪几个方面? 二、诸生求学 1、衣食 2、行 3、师 4、书 5、结论 诸生 求学 1、衣食 2、行 3、师 4、书 5、结论 1、幼时抄书之艰 2、成年叩问之难 3、求师奔走之

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