内容正文:
探究动能变化跟做功的关系
①、在草地上滚动的足球最终慢慢停了下来,为什么?足球动能怎样变化?
②、把一粉笔头或身边的小物体拿到一定高度后静止释放,忽略空气阻力,粉笔头将做什么运动?在这一运动过程中,它的速度、动能将怎样变化?为什么?
③、汽车启动后,在牵引力的作用下行驶一段距离,速度发生了变化,为什么?
引入:
思考:
汽车质量为m,牵引力为F,速度由V1增加到V2,相应的行驶距离为s,那么在此过程中,汽车的加速度多大? V1、 V2与F、s的关系怎样?
V1
V2
s
F
F
自学指导:
请同学们自学课本42-43页内容,完成下列问题
自学指导:
请同学们自学课本42-43页内容,完成下列问题
注意:
动能定理则把做功过程与物体状态的变化联系起来。
自学指导:
请同学们自学课本42-43页内容,完成下列问题
问题思考:
大货车与小汽车以相同的速率行驶时,谁具有的动能大?同一辆小汽车,或以60km/h的速率行驶,或以110km/h的速率行驶,它以那个速率行驶时所具有的动能大?
案例分析:
如图是一颗质量为40g的子弹以100m/s的速度击穿苹果的瞬间照片。子弹穿过苹果后,速度降为60m/s。问子弹击穿苹果前后的动能变化了多少?苹果对子弹做了多少功?
归纳总结:
课堂练习:
1、对质量一定的物体,关于功和动能的说法中正确的是( )
A、物体速度变化,则其动能一定变化
B、物体速率变化,则其动能一定变化
C、力对物体做了功,物体的动能一定增加
D、力对物体做了功,物体的动能不一定增加
2、把一辆汽车的速度由10Km/h提高到20Km/h,跟把这辆汽车由50Km/h提高到60Km/h相比,哪种情况下要做较多的功?
小结:
1、动能表达式;
△ W= EK
2、动能定理。
外力对物体所做的功等于物体动能的增量——动能定理
作业:课本第46页3、4题
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