陕西省石泉县江南高级中学沪科版高中物理必修二教案：4.1势能的变化与机械功（共2课时）

江南中学物理学科教学设计 课题 4.1势能的变化与机械功 授课人 胡小娟 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 5.16[来源:学科网] 课标依据 掌握势能的变化与机械功的关系 教材分析 本章教材中研究的势能的变化与机械功之间的关系 ，是物理学中较重要的知识。势能对学生来说并不陌生，因为初中已经学过势能，但学生对势能变化和功之间的联系还不明确。本节将引导学生进一步认识功和能量的转化关系。 学情分析 学生已经知道了功的计算以及动能势能，并且能够解决生活中的一些基本物理现象，这是一良好的基础，但进入高中需要我们进一步认识功能关系问题，理解重力做功的特点及重力做功与重力势能变化的关系。 三维目标 1、 知识与能力：[来源:Z.xx.k.Com] 理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算[来源:Z,xx,k.Com][来源:学。科。网] 理解重力势能做功与重力势能变化的关系，知道重力做功的特点 [来源:学科网ZXXK] 2、 过程与方法： 通过实例的分析，掌握重力势能的概念 通过推导，理解重力做功的特点及重力做功与重力势能变化的关系 3、 情感态度与价值观： 在学生讨论与交流的基础上组织学生进行探究性学习的能力，以此激发学生学习物理的兴趣。 教学重难点 教学重点： 理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算 理解重力势能做功与重力势能变化的关系，知道重力做功的特点 教学难点： 重力做功的特点及重力做功与重力势能变化的关系 教法 与 学法 教法：讲授法 学法：练习法 教学资源 ppt 教 学 活 动 设 计 师生活动 设计意图 批注 老师出示图片，问题引入 学生欣赏图片，思考问题 提高学生学习兴趣 教师提问复习： 1.重力势能的概念如何？ 2.影响物体重力势能大小的因素有些？ 学生自学课本58页内容回答下列问题： 提出问题，引导学生对以往知识进行回顾，为学生接下来的学习做好铺垫 老师引导学生探究：重力势能的变化与重力做功的关系 学生思考得出重力势能的变化与重力做功的关系 WG＝mgh1－mgh2 1、WG：重力做的功 2、mgh1：初始状态的重力势能 3、mgh