内容正文:
第四单元
15. *与韩荆州书
1.[18儒墨教研原创题]给下列词语中加点的字注音。
凤逸( ) 畴曩( ) 作揖( )
甄选( ) 谟猷( ) 刍荛( )
2.[18儒墨教研原创题]解释下列句子中加点的词。
(1)三十成文章,历抵卿相________________
(2)君侯制作侔神明________________
(3)幸愿开张心颜________________
3.[18儒墨教研原创题]下列句子中加点的词解释有误的一项是( )
A.既下车,又辟孔文举(征召)
B.甄拔三十余人(选拔)
C.倘急难有用(如果)
D.安能自矜(怜悯,怜惜)
4.[18儒墨教研原创题]下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.使白得颖脱而出 温故而知新
B.不以长揖见拒 必以分人
C.长价于薛、卞之门 天将降大任于是人也
D.何令人之景慕 而君侯何惜阶前盈尺之地
5.下列对课文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.李白借谈士之口开篇,不卑不亢地赞美了韩荆州对士人具有强大的吸引力。
B.和李白的其他诗篇一样,本文既表明了他的心意,又不失清高自负与傲岸的个性。
C.全篇时而虚说,时而实写,语言明快流畅、自然奔放。
D.文中作者列举先贤奖掖后进的大量事例,是为了让王子师能赏识自己。
6.文学文化常识填空。
(1)《与韩荆州书》的作者是________,字________,号____________唐代伟大的________主义诗人。此文是作者写给__________的自荐信。
(2)课文中出现了很多著名的成语,请你任写三个并解释其含义。
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阅读下面的文言文,回答问题。
白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声誉十倍。所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。
白陇西布衣,流落楚、汉。十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。王公大人,许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉!
君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气、激昂青云耶?
昔王子师为豫州,未下车即辟荀慈明;既下车,又辟孔文举。山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎。中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。
且人非尧、舜,谁能尽善。白谟猷筹画,安能自矜。至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听,恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门,幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。
7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.遍干诸侯(干谒,对人有所求而请见)
B.许与气义(允许,应承)
C.幸惟下流(指身居下位的人)
D.惟君侯图之(考虑)
8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.岂不以有周公之风
愿君侯不以富贵而骄之
B.使海内豪俊,奔走而归之
虽长不满七尺,而心雄万夫
C.安敢不尽于诸侯哉
皆以美于徐公
D.且人非尧、舜
天子且至
9.翻译文中画线的句子。
(1)虽长不满七尺,而心雄万夫。
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(2)且人非尧、舜,谁能尽善。
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