鲁人版高中语文必修五同步练习:读《伊索寓言》

2018-12-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第一单元 人生的五彩梦
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 161 KB
发布时间 2018-12-11
更新时间 2018-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-11
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来源 学科网

内容正文:

读《伊索寓言》 课时演练·促提升 一、基础巩固 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.嫉妒(jì)   高超(chāo) 狂吠(fèi) 衣锦还乡(jǐng) B.怜悯(mǐn) 笨坯(pī) 信而好古(hào) 坐井观天(guān) C.厌恨(yàn) 阅历(yuè) 恼羞成怒(lǎo) 卖弄风雅(mài) D.衰朽(xiǔ) 发迹(jì) 苟延残喘(cuǎn) 情随事迁(suí) 解析:A项,“嫉”应读“jí”,“锦”应读“jǐn”;C项,“恼”应读“nǎo”;D项,“喘”应读“chuǎn”。 答案:B 2.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.作祟 神彩 天然气 高超出世 B.焦燥 伤悼 万户侯 分庭抗礼 C.依稀 题词 明信片 相辅相成 D.矫情 菲薄 交谊舞 各行其事 解析:A项,“彩”应为“采”;B项,“燥”应为“躁”;D项,“事”应为“是”。 答案:C 3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一项是(  ) (1)这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了    ,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的羽毛也拔个干净。  (2)小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子    !”  (3)她们之间的高低优劣,仅在于是否天资聪敏、风度    、头脑灵活。  A.原型 暴烈 优雅 B.原形 爆裂 优雅 C.原形 暴烈 幽雅 D.原型 爆裂 幽雅 解析:“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“原形”指原来的形状,本来面目。“暴烈”是形容词,形容性情暴躁刚烈。“爆裂”是动词,指(物体)突然破裂。“优雅”指优美雅致。“幽雅”指幽静而别致。 答案:B 4.下列句子中加点熟语使用不得当的一句是(  ) A.狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去。 B.台湾李派太极拳研究会林幸惠说:“因为各家门派不一样,我们往往都只是坐井观天,只是局限在小部分,现在一出来大开眼界。” C.在青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,令人失望。 D.这样,彼此各得其所,当然会平安无事。 解析:D项,“平安无事”指没有事故,没有危险。因为句子里有“彼此”一词,所以改为“相安无事”更合语境。 答案:D 5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(  )[来源:Z。xx。k.Com] A.这段写的是杨志替北京大名府(现在河北省大名县东)

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