鲁人版高中语文必修五同步练习:中外诗歌四首

2018-12-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第一单元 人生的五彩梦
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 156 KB
发布时间 2018-12-11
更新时间 2018-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-11
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来源 学科网

内容正文:

中外诗歌四首 课时演练·促提升 一、基础巩固 1.下列加点字的读音全都相同的一项是(  ) A.单调  调动  调查  调虎离山 B.分担 担当 重担 勇担重任 C.狼藉 书籍 慰藉 相与枕藉 D.云霄 元宵 宵夜 不肖子孙[来源:学*科*网Z*X*X*K] 解析:A项全都读“diào”。B项,“重担”的“担”读“dàn”,其余读“dān”。C项,“慰藉”“相与枕藉”的“藉”读“jiè”,其余读“jí”。D项,“不肖子孙”的“肖”读“xiào”,其余读“xiāo”。 答案:A 2.下列词语书写全都正确的一项是(  )[来源:学科网ZXXK] A.绿阴  融会贯通  到处传诵  牙牙学语 B.雾霭  常年累月  大展鸿图  谈笑风生 C.暇想  委曲求全  要言不烦  精兵简政 D.流岚  世外桃源  以逸待劳  出奇致胜 解析:B项,“常”应为“长”;C项“暇”应为“遐”;D项,“致”应为“制”。 答案:A 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  ) (1)我不但学到了过硬的专业知识,还得到了更宝贵的财富,那就是吃苦耐劳的精神,它将是我的    财富。  (2)像我们大家所熟悉的电影《永不    的电波》中所写的原型李白同志,为了党的利益,最终献出了自己的生命。这些同志是值得我们永远怀念的。  (3)不知过了多久,一阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,我睡眼    地看看表,竟是下午两点半了。  A.终身     消失     朦胧 B.终生 消逝 蒙眬 C.终生 消失 蒙眬 D.终身 消逝 朦胧 解析:“终身”指一生,一辈子,多就切身之事来说;“终生”指一生,多就事业来说。“消失”指事物逐渐减少以至没有,表示事物从存在到不存在;“消逝”指消失,含有一个事物随时间的过去而不复存在之意。“朦胧”既可指月光不明,也可指事物模糊,不清楚;“蒙眬”指快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。 答案:B 4.下列语句中,标点符号使用正确的一项是(  ) A.见春花而喜年少,见秋霜而叹白头,见旷野而遥想塞外,见小溪而梦回江南,中国的诗人多是因“物”而缘情的。 B.古人对于竹子,有的喜欢,如郑板桥诗中说“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,有的不喜欢,如杜甫诗中说“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”。 C.秋日的田野真是五彩缤纷:稻谷的金黄,枫叶的火红,桂花

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