人教版 第一单元 第一章 认识生物 教案

第一单元 第一章 认识生物 教学目的： 1.了解生物学的研究内容及方法 2.掌握生物的共同特征 3.能够区分生物和非生物 课程导入 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。 一、知识框架 1.生物学 （1）定义：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 （2）研究方法 1）观察法 ①直接用肉眼观察； ②借助仪器：如放大镜、显微镜或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量 ③科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察时要全面、 细致和实事求是，并及时记录；对于需要较长时间的观察，要有计划，有耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么 2）调查法 ①调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。 ②调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。 ③调查过程中，要爱护生物和生物生活的环境，不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境 3）实验法：人为地干预、控制所研究的对象，并通过这种干预和控制所造成的效应来研究对象的某种属性，实验的方法是自然科学研究中最重要的方法之一。 4）测量法 2.生物的特征 （1）生物的生活需要营养：生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存 1）植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 2）动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质 （2）生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳 （3）生物能排出身体内产生的废物：生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 （4）生物能对外界刺激作出反应 （5）生物能生长和繁殖：当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。 1）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大； 2）动物的繁殖方式多种多样，例如，鸟类产卵繁殖