2018年秋八年级物理人教版上册同步练习:2.3声的利用

2018-12-10
| 5页
| 392人阅读
| 195人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2018-12-10
更新时间 2018-12-10
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2018-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9256696.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 声的利用 知能演练提升 能力提升 1.下列不属于超声传递信息的是(  ) A.响起的门铃声 B.利用声呐测量海底的深度 C.用B超检查胎儿的发育情况 D.渔民利用声呐探测鱼群 2.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(  ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛的圜丘中央说话,会感到声音特别洪亮 3.下列有关声现象的说法,不正确的是(  ) A.吉他声是由琴弦的振动产生的,并能在真空中进行传播 B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音 C.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量 D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草 4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是(  ) A.登雪山时不许高声讲话 B.超声波清洗钟表 C.彩超观察胎儿的生长情况 D.超声波为结石患者击碎结石 5.海上发生风暴时会产生次声波。次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知、预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是 (  ) A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的 C.次声波在海水中比空气中传播慢 D.次声波的频率太高,人耳听不见 6.美国研制出一种用超声波作子弹的枪(如图所示),当超声波达到一定强度时有较强的杀伤力。实际上要阻挡这种武器的袭击,只需要用薄薄的一层(  ) A.强度大的钢板 B.加水服装 C.真空带 D.绝缘物质 7.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在    中传播来工作的。若海水的深度是6.75 km,声音在海水中的传播速度是1 500 m/s,则测位仪发出信号后需经过    s才能收到信号。  8.两艘潜艇相距s,以相同的速度v1成单纵队同向航行,后艇的超声定位器发出信号到达前艇并被反射回来,声音在水里传播的速度等于v2,则后艇发出信号和收到回声两时刻之间的时间间隔为      。  探究创新 ★9.科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测

资源预览图

2018年秋八年级物理人教版上册同步练习:2.3声的利用
1
2018年秋八年级物理人教版上册同步练习:2.3声的利用
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。