内容正文:
第3节 运动的快慢
知能演练提升
能力提升
1.小丽和小宇两个同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜。”小宇说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。”对他们所说的方案,你认为( )
A.只有小丽的方案可行 B.只有小宇的方案可行
C.两个方案都可行 D.两个方案都不可行
2.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A.航模飞行器以11 m/s的速度匀速飞行50 m
B.汽车以50 km/h的速度在公路上匀速行驶200 m
C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程
D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s
3.做匀速直线运动的物体,由速度公式v=可知物体的( )
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比 D.以上说法均正确
4.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )
A.离弦之箭 B.一日千里
C.姗姗来迟 D.风驰电掣
5.汽车上的速度表如图所示。一辆汽车以此速度从玉屏向贵阳匀速行驶,若玉屏至贵阳的距离约为3.2×105 m,则( )
A.该汽车的行驶速度是80 m/s
B.该汽车的行驶速度是80 m/h
C.该汽车的行驶速度是80 km/s
D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
6.下图甲是某物体运动的v-t图象,则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是( )
甲
乙
7.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙所用的时间是甲的,则甲的速度与乙的速度之比v甲∶v乙为( )
A.2∶3 B.3∶2
C.3∶8 D.8∶3
8.某同学的爸爸驾车去太湖渔人码头,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。紧急刹车前后汽车行驶的速度—时间图象如图所示。根据图象分析不正确的是( )
A.紧急刹车发生在8:27
B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进
C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
9.甲、乙两人进行百米赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点。如果让甲从原起跑