江苏省连云港市锦屏高级中学高中语文必修三 第三专题 东方和西方的科学 课件(共20张PPT)

2018-12-10
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 东方和西方的科学 [美]乔治·萨顿
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 426 KB
发布时间 2018-12-10
更新时间 2018-12-10
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9256368.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北宋 罗盘针 传到阿拉伯、波斯和欧洲。为欧洲航海家发现美洲大陆和进行环球航行,提供了重要条件。 例一: * 恩格斯高度评价了中国在火药发明中的首创作用:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”火药的发明大大的推进了历史发展的进程,是欧洲文艺复兴的重要支柱之一。 例二: * 中国作为东方科学的一部分,曾经对整个世界科学的发展作出了重大的贡献,由于历史的原因,也许在某些方面,以中国为代表的东方科学落伍了,但是东方科学仍然是世界科学发展不可缺少的部分,东方科学仍然影响着西方科学.今天我们来学习美国科学史家乔治.萨顿的科学史短文东方和西方的科学,看看一个美国科学家是怎样看待东方科学的 导入: * 东方和西方的科学 乔治.萨顿 * 乔治•萨顿是一位科学史家,在某种意义上讲,他可以说是近代科学史学科的重要奠基者之一,在萨顿之前,科学史自身虽然已有很长的发展历程,但却还没有作为一门独立的职业化的学科而为世人所普遍接受。而萨顿通过一生的努力,以其业绩奠定了科学史学科的基础:他创办了重要的科学史刊物;他建立了以科学史学科为基础的学会;并建立起科学史的教学体系。总之,人们经常把萨顿看作是当代科学史学科的重要奠基者之一。 作者介绍 * 一、根据汉字注音或根据注音写汉字。 覆辙( zhé ) 盛气凌(líng )人 骇( hài )人听闻 绝 (jué)无仅有  二、解释成语 重蹈覆辙:再走翻过车的老路,比喻不吸取失败教训,重犯过去的错误。 骇人听闻:使人听了非常震惊(多指坏事)。  气势汹汹:盛怒凶狠貌。 盛气凌人:以骄横的气势压人。形容傲慢自大, 气势逼人。 预习检查(字词) 本文中的东方是指亚洲和非洲一带,就是我们今天所讲的远东、中东地区和近东地区。在上古和中古时期,这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明、苏美尔文明、巴比伦文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和华夏文明等等。 本文是一篇谈论科学的短文。   解题 * 本文属于议论文的范畴, 作者的论点是什么? (提示:需要归纳) 要尊重东方科学 * 为什么要尊重东方科学? 1.科学全部形式的种子来自东方 2.今日的西方仍然需要东方 * 为什么今日的西方仍然需要东方? 1.西方文明有弊端 2.科学

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