浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试通用技术试试题(无答案)

2018-12-10
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1003 KB
发布时间 2018-12-10
更新时间 2018-12-10
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2018-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9252239.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二部分 通用技术(共50分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示的钢锯是金工的常用工具。下列说法中,不是从人机关系角度考虑的是( ) A.钢锯前端采用弧形弯曲; B.手柄的外形设计成圆弧形; C.采用元宝螺母紧固钢锯条; D.钢锯条锯齿有粗有细,可以锯割不同的材料。 如图是小明同学设计的一种剪刀式量角器。把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,再将量角器沿右端锉一个长1厘米的缺口(如图)。量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。根据题意,完成2-3题。 2.在构思该设计方案之前,小明同学应该做的是( ) [来源:Zxxk.Com] A.制造模型; B.进行设计分析; C.确定制造工艺; D.绘制加工图; 3.在对量角器进行设计分析时,下列不需要考虑的是( ) 第2题图 A.量角器的生产过程; B.量角器的大小; C.量角器的材料; D.量角器的强度。 4.如图所示是一款便携式折叠椅,下列对折叠椅的设计分析和评价中,不正确的是( ) A.既可作坐垫又可作倚子,符合设计的实用原则; B.支架问采用松铆连接,主要是从“物”的角度考虑的; C.为了便于携带及保证强度,要选择质量轻、强度高的材料; D.折叠或打开需要双手操作,既考虑普通人群又考虑了特殊人群。 5.如图所示是孔明锁其中一根木条的三视图,它对应的轴测图是( ) 第5题图 6.如图所示工件的尺寸标注中,漏标的有( ) A.2处; B.3处; C.4处; D.5处。 某同学欲将一块120×50×2的铁板加工成如图所示的轮叉。完成第7-8题。 7.为确保安装轮轴的两个孔的位置精度符合使用要求,以下加工流程中合理的是( ) A.锯割→划线→锉削→划线→钻孔→弯折; B.划线→钻孔→锉削→划线→锯割→弯折; C.划线→锯割→锉削→弯折→划线→钻孔; D.划线→弯折→锯割→锉削→划线→钻孔。

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